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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、计算:的结果是(???????)
A. B. C. D.
2、不论x、y为什么实数,代数式的值(??????).
A.可为任何实数 B.不小于7
C.不小于2 D.可能为负数
3、计算()2019×32020的结果为(?????).
A.1 B.3 C. D.2020
4、计算:,其中,第一步运算的依据是()
A.同底数幂的乘法法则 B.幂的乘方法则
C.乘法分配律 D.积的乘方法则
5、分解因式4x2﹣y2的结果是()
A.(4x+y)(4x﹣y) B.4(x+y)(x﹣y)
C.(2x+y)(2x﹣y) D.2(x+y)(x﹣y)
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、分解因式:__________.
2、因式分解:______.
3、掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量与震级的关系为(其中为大于0的常数),那么震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的________倍.
4、计算的结果等于___________.
5、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知多项式A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3.
(1)化简多项式A;
(2)若(x+1)2=0,求A的值.
2、我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法,但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解.例如,通过观察可知,多项式的前三项符合完全平方公式,通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式,解题过程如下:,我们把这种分解因式的方法叫做分组分解法.利用这种分解因式的方法解答下列各题:
(1)分解因式:.
(2)若三边满足,试判断的形状,并说明理由.
3、已知x2m=2,求(2x3m)2-(3xm)2的值.
4、
5、计算
(1)计算:.
(2)解不等式组:
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可.
【详解】
解:原式.
故选B.
【考点】
此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
要把代数式进行拆分重组凑完全平方式,来判断其值的范围.具体如下:
【详解】
=(x2+2x+1)+(y2?4y+4)+2=(x+1)2+(y?2)2+2,
∵(x+1)2≥0,(y?2)2≥0,
∴(x+1)2+(y?2)2+2≥2,
∴≥2.
故选:C.
【考点】
主要利用拆分重组的方法凑完全平方式,把未知数都凑成完全平方式,就能判断该代数式的值的范围.要求掌握完全平方公式,并会熟练运用.
3、B
【解析】
【分析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案.
【详解】
解:
=3.
故选:B.
【考点】
此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据题意可知,第一步运算的依据是积的乘方法则:积的乘方,等于每个因式乘方的积.
【详解】
解:计算:,其中,第一步运算的依据是积的乘方法则.
故选:D.
【考点】
本题主要考查幂的运算,关键是熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).
故选:C.
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式得出答案.
【详解】
解:
=
=
故答案为:.
【考点】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式分解因式是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
根据平方差公式直接进行因式分解即可.
【详解】
解:
,
故答案为:.
【考点】
本题考查利用公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解决问题的关键.
3、1000
【解析】
【分析】
分别求出震级为8级和震级为6级所释放的能量,然后根据同底数幂的除法即
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