教师招聘之《中学教师招聘》能力提升题库及完整答案详解（历年真题）.docxVIP

教师招聘之《中学教师招聘》能力提升题库

第一部分单选题(50题)

1、根据以下材料，回答题

A.practical

B.supportive

C.old-fashioned

D.one-sided

【答案】：D

【解析】本题是一道选择题，需要从A、B、C、D四个选项中选择合适的答案。答案选D，推测题目所给材料所呈现的内容是片面的，没有全面、客观地反映相关事物或观点。而A选项“practical”意为实际的、实用的，材料可能并未体现出实际实用的特点；B选项“supportive”表示支持的，材料或许不存在支持、赞同某方面的表述；C选项“old-fashioned”指老式的、过时的，也不符合材料的特征。所以综合判断，正确答案是D（one-sided，片面的）。

2、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（）。

A.文化对经济发展有促进的一面

B.文化发展是经济发展的基础

C.文化创意增强了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求层次

【答案】：A

【解析】本题可从每个选项所涉及的知识点出发，结合题干内容逐一分析。选项A文化具有两面性，先进的、健康的文化会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。题干中杨湾村有人利用当地青蛙多的特点，进行文化创意，建起“青蛙村”搞休闲游，取得了良好的经济效益，这体现了优秀文化创意能推动经济发展，即文化对经济发展有促进的一面，所以选项A正确。选项B经济是基础，经济发展是文化发展的基础，文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，而不是文化发展是经济发展的基础，选项B表述错误。选项C题干主要强调的是文化创意对经济发展的作用，并没有涉及文化创意对人的精神力量的影响，选项C与题干主旨不符。选项D题干中没有提及古典文化以及其对人的需求层次的提升作用，主要说的是现代文化创意带来的经济效应，选项D不符合题意。综上，正确答案是A。

3、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。

A.流畅性

B.独创性

C.综合性

D.多维性

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对发散性思维特点的理解。首先分析选项A，流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少，强调的是思维的速度和产生观念的数量，而题干中并未体现出该学生在回答问题时观念产生的数量以及速度方面的特点，所以A选项不符合。接着看选项B，独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力，以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。该学生在回答“什么是圆的”这一问题时，给出“老鼠洞是圆的李谷一唱歌的时候嘴是圆的”这样独特、不常见的答案，体现了其思维的独特性和不落常规，符合独创性的特点，所以B选项正确。再看选项C，综合性并非发散性思维的特点，所以C选项错误。最后看选项D，多维性强调从多个维度、角度去思考问题，题干中并没有体现出该学生从多个维度思考“什么是圆的”这一问题，所以D选项不符合。综上，本题答案选B。

4、AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.

A.that

B.this

C.it

D.what

【答案】：D

【解析】本题考查宾语从句的连接词。题干中“shewonders”后面接的是一个宾语从句，需要一个合适的连接词来引导该从句。选项A“that”引导宾语从句时，在从句中不充当任何成分，且没有实际意义，通常用于表达陈述语气的内容，而此句需要询问将会发生什么，并非陈述语气，所以A选项不符合要求。选项B“this”不能引导宾语从句，因此B选项错误。选项C“it”也不能引导宾语从句，所以C选项也不正确。选项D“what”可以引导宾语从句，且在从句中作主语或宾语等成分，有“什么”的意思，在本题中“what”引导宾语从句且在从句中作“willhappen”的主语，表示“她想知道她的私人生活将会发生什么”，符合句子的逻辑和语法要求。综上，正确答案是D。

5、从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。

A.教学水平

B.科研成果

C.学历和才能

D.人际关系

【答案】：D

【解析】本题可根据教师威信的本质来分析各选项，从而判断正确答案。选项A教学水平是教师在教学过程中所展现出的能力，虽然良好的教学水平有助于教师在教学中获得学生的认可，但它只是教师工作的一个方面，并不能全面地反映教师