部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷1套.docxVIP

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷1套.docx

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。

A.儿童无家可归

B.大量城镇毁于战火

C.图书馆的珍贵典籍被焚毁

D.引发自然灾害

2.中国加入的国际组织不包括(??)。

A.金砖国家

B.东南亚国家联盟

C.上海合作组织

3.中国加入世界贸易组织的时间是(??)。

A.2001年

B.2000年

C.2003年

4.第一次工业革命时代的标志是(??)。

A.电灯的发明

B.火车的发明

C.蒸汽

D.电气

5.联合国旗帜的底色为(??)。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

6.二十国集团成立于(??)年,是当代国际经济合作主要论坛。

A.1999

B.2000

C.2008

7.下列属于战争带来的伤害是(??)。

①破坏生态环境

②伤害人们的心灵

③会对文化遗产造成无法弥补的损失

④给人们的生命健康造成巨大的伤害

A.①②????B.③④????C.①②④????D.①②③④

8.和平共处五项原则是我国的(?)。

A.经济政策

B.国防政策

C.外交政策

9.人类社会的第一次工业革命是以(??)为标志。

A.电力

B.计算机

C.蒸汽机的广泛使用

D.互联网

10.以下不是联合国安全理事会常任理事国的是(??)。

A.中国和美国

B.俄罗斯

C.巴西和日本

D.法国和英国

二.填空题(共10题,共50分)

1.(???)加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。?

2.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“(?????)”,世界贸易总部位于瑞士的(?????)。

3.战争是一面(???),能够让人们认识到和平的珍贵。

4.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的(???),还需要通过(???),共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

5.(???)组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

6.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(???)。

7.联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、(???)、(???)、(???)等。截止到2018年1月,联合国有(???)会员国。联合国秘书长是联合国的(???)。

8.人类的科学发明与创造标志着社会的(???)和进步。

9.(?????)和(?????)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。

10.战争不仅给人们的(???)、(???)、(???)和(???)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(???)、(???)等造成了无法弥补的损失。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。(??)

2.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。(??)

3.国家主权神圣不可侵犯。(??)

4.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。(?)

5.为了科技能更好地为人类服务,所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。(??)

6.美国的爱迪生发明了电灯泡。(??)

7.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”是毛泽东提出的。小学生从小就要树立面向世界的雄心壮志。(??)

8.当前,世界上单口径最大的球面射电望远镜是我国的天眼。(??)

9.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)

10.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

哥白尼??????研制飞机

瓦特???????登上月球

莱特兄弟???????日心说

阿姆斯特朗??????蒸汽机

五.简答题(共5题,共28分)

1.国际组织是如何分类的?

2.请你说一说国际组织的作用。

3.联合国的成立与哪次战争有关系?

4.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

5.中国的“一带一路”有什么作用和意义?

六.材料题(共1题,共6分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收

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