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- 2025-06-09 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()
A. B.1 C. D.
2、已知x=3是分式方程的解,那么实数k的值为()
A.-1 B.0 C.1 D.2
3、下列式子:,,,,,其中分式有(?????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
5、若数使关于的分式方程的解为正数,则的取值正确的是(???)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、函数y=中,自变量x的取值范围是___________.
2、方程的解为__________.
3、当时,代数式的值是____.
4、定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,.若,则x的值为___________.
5、若,则_________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、计算
(1);
(2);
(3).
2、已知,求实数a,b的平方和的倒数.
3、计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
4、已知a=b+2018,求代数式的值.
5、把下列各式填入相应的括号内:
???-2a,,,,,,
整式集合:{??????????????????????????????????????…};
分式集合:{??????????????????????????????????????…}
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
分析:首先根据幂的乘方的运算方法,求出52x、53y的值;然后根据同底数幂的除法的运算方法,求出52x﹣3y的值为多少即可.
详解:∵5x=3,5y=2,
∴52x=32=9,53y=23=8,
∴52x﹣3y=.
故选D.
点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,以及幂的乘方与积的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.
2、D
【解析】
【详解】
解:将x=3代入,
得:,
解得:k=2,
故选D.
3、B
【解析】
【分析】
根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案.
【详解】
解:,的分母中含有字母,属于分式,共有2个.
故选:B.
【考点】
本题考查了分式的定义,熟悉相关性质,注意是常数,是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
【详解】
∵代数式在实数范围内有意义,
∴x+2≠0,
解得:x≠﹣2,
故选D.
【考点】
本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
表示出分式方程的解,由解为正数确定出a的范围即可.
【详解】
解:分式方程整理得:,
去分母得:2?a=4x?4,
解得:x=,
由分式方程的解为正数,得到0,且≠1,
解得:a6且a≠2.
故选:A.
【考点】
此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.
二、填空题
1、x≠1
【解析】
【分析】
根据分式中分母不等于0列式求解即可.
【详解】
解:根据题意得,x-1≠0,
解得x≠1.
故答案为:x≠1.
【考点】
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
2、
【解析】
【分析】
先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可.
【详解】
解:
故答案为:.
【考点】
本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
3、
【解析】
【分析】
先根据分式的加减乘除运算法则化简,然后再代入x求值即可.
【详解】
解:由题意可知:
原式
,
当时,原式,
故答案为:.
【考点】
本题考查了分式的加减乘除混合运算,属于基
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