部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷【重点】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于家人关爱我们的是（??）。

A.小芳的所有要求妈妈全部满足

B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿

2.关于课余生活，下列说法不正确的是（??）。

A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。

B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。

C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。

3.习近平重视家风培育的原因是（??）。

A.所有的家风都能够促进社会的发展

B.良好的家风有利于培养良好的品格

C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家

4.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（?）

A.坚持己见，与父母吵闹

B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾

C.置之不理，不分辨

D.冷却一段时间再说

5.无论时代如何变化，优秀家风都是（??）发展、（??）进步，（??）和谐的基础。

A.国家、民族、社会

B.民族、国家、社会

C.社会、民族、国家

D.社会、国家、民族

6.和家人发生矛盾时，我（?）。

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出

B.和他们吵，把事情说清楚

C.反思自己和家人一起商量解决的办法

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为子女，我们不仅要（???），更要学会（???），在家庭中为父母分担，做一些力所能及的（???）。

2.每个家庭中父母都承担着（???）、（???）的责任。

3.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（???）的（???）和产生了广泛的影响。

4.每个人都可以成为优秀家风的（???）。我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

5.我们通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明（???）。

6.在长辈眼里，我们缺乏（???）和（???），永远是长不大的孩子。

三.判断题(共6题，共12分)

1.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。（??）

2.父母对于我们的管教大于爱。（??）

3.一个词、一句话可以成为家风的载体。（??）

4.期末考试结束了，终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，应该和爸爸妈妈打个招呼。（??）

5.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（??）

6.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共22分)

1.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

2.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。

3.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

4.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？

5.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？

判断：（????????）理由：（????????）

七.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.努力学习；自立自强；家务

2.抚养孩子；照顾老人

3.思想；生活

4.传播者；正能量

5.正能量；新风尚

6.生活经验；社会阅历

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4