部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【重点】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

2.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

3.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

4.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

5.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

6.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

7.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

8.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

9.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（?）

A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。

B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。

C.在校期间严格遵守校纪校规。

D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。

10.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

二.填空题(共10题，共38分)

1.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（?????）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是（?????）的。

2.尊重他人是一个人（???）的体现。

3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们心胸（???）。

4.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

5.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

6.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

7.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

8.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

9.拥有（???），学会原谅他人。

10.在（???）情况下，反思尤其必要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（?）

2.我们要懂得站在别人的角度看问题。（??）

3.王华听不得别人批评，每次别人提意见，她都要找理由为自己辩护。（??）

4.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（??）

5.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（??）

6.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（??）

7.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

8.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（??）

9.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

10.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共31分)

1.反思的作用。

2.反思对我们有什么意义？（2个即可）

3.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

4.尊重自己的具体表现有