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- 2025-06-09 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、化简(a-2)2+a(5-a)的结果是(???)
A.a+4 B.3a+4 C.5a-4 D.a2+4
2、如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn,你认为其中正确的有()
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
3、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(???????)
A. B. C. D.
4、已知4x2-2(k+1)x+1是一个完全平方式,则k的值为()
A.2 B.±2 C.1 D.1或-3
5、计算的结果是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、因式分解:________.
2、已知ab=a+b+1,则(a﹣1)(b﹣1)=_____.
3、分解因式:_________.
4、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.
5、分解因式:_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.
2、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.
3、已知,,均为整数,且,求的所有可能值.
4、已知,,求下列各式的值:
(1)?????????????????????????????????????????????????????(2)
5、如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.
(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;
(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可求解.
【详解】
+a(5-a)
????????????=
????????????=a+4.
故选A.
【考点】
本题考查整式的混合运算,完全平方公式,关键是掌握完全平方公式.
2、C
【解析】
【分析】
根据长方形面积公式判断各式是否正确即可.
【详解】
①(2a+b)(m+n),正确;②a(m+n)+b(m+n),错误;③m(2a+b)+n(2a+b),正确;④2am+2an+bm+bn,正确
故正确的有①③④
故答案为:C.
【考点】
本题考查了长方形的面积问题,掌握长方形的面积公式是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可.
【详解】
解:
故选:D.
【考点】
此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解.
4、D
【解析】
【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.
【详解】
解:∵4x2-2(k+1)x+1是关于x的完全平方式,
∴2(k+1)=±4,
解得:k=1或k=-3,
故选:D.
【考点】
此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.
【详解】
解:
=
=
故选B.
【考点】
本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先提取公因式7,然后再使用平方差公式求解即可.
【详解】
解:原式,
故答案为:.
【考点】
本题考查了因式分解的方法,先提公因式,再看能否套平方差公式或完全平方式.
2、2
【解析】
【分析】
将(a﹣1)(b﹣1)利用多项式乘多项式法则展开,然后将ab=a+b+1代入合并即可得.
【详解】
(a﹣1
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