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2024年四川省隆昌县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析

单项选择题(每题1分,共30题)

1.教育的质的规定性主要体现在()

A.教育是一种社会活动

B.教育具有相对独立性

C.教育是培养人的社会活动

D.教育是一种转化活动的过程

答案:C

答案分析:教育是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

2.我国最早使用“教育”一词的是()

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案:B

答案分析:“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。

3.学校教育产生于()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案:B

答案分析:奴隶社会时期出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会活动中分化出来,成为独立的形态。

4.个体身心发展的顺序性要求教育要()

A.因材施教

B.及时施教

C.循序渐进

D.抓关键期

答案:C

答案分析:个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,因此教育要循序渐进。

5.决定教育性质的根本因素是()

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

答案:C

答案分析:政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的的性质和思想品德教育的内容,是决定教育性质的根本因素。

6.教师的根本任务是()

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.组织活动

答案:C

答案分析:教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。

7.教师劳动的创造性主要体现在()

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案:D

答案分析:教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新和教育机智等方面,即创造性地运用教育规律。

8.课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案:A

答案分析:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件,中心问题是开设哪些科目。

9.教学过程的中心环节是()

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案:B

答案分析:理解教材是教学过程的中心环节,只有理解了教材,才能进一步巩固和运用知识。

10.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是()

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案:D

答案分析:教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

11.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

答案分析:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

12.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案:B

答案分析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任的工作目的和主要任务。

13.下列哪种方法属于精神分析法()

A.系统脱敏法

B.支持疗法

C.宣泄疗法

D.认知作业法

答案:C

答案分析:宣泄疗法是精神分析法常用的方法之一,通过让患者将内心的痛苦和压抑情绪释放出来,以达到治疗的目的。

14.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、不遵守纪律等行为,教师采取的下列处理方法中,正确的是()

A.对学生进行批评训斥

B.立即停课,处理违纪学生

C.采用暗示的方法提醒学生

D.让违纪学生站到教室外面

答案:C

答案分析:采用暗示的方法提醒学生既可以维护课堂秩序,又可以保护学生的自尊心,是比较恰当的处理方法。

15.下列不属于班级授课制优点的是()

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于学生之间的相互交流与合作

D.有利于因材施教

答案:D

答案分析:班级授课制不利于因材施教,因为它是面向全体学生进行教学,难以照顾到每个学生的个别差异。

16.教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法是()

A.讲授法

B.

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