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新时代背景下大学生网络舆情引导的现状、挑战及对策研究
目录
一、内容概括...............................................3
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2国内外研究现状.........................................5
1.3研究内容与方法.........................................6
二、大学生网络舆情引导的现状分析...........................7
2.1大学生网络舆情的特点...................................9
2.1.1信息获取渠道多元化..................................10
2.1.2舆情表达主体年轻化..................................11
2.1.3舆情内容多样化......................................14
2.2大学生网络舆情引导的主要方式..........................15
2.2.1政府部门的引导机制..................................15
2.2.2高校自身的引导措施..................................17
2.2.3网络平台的自律管理..................................18
2.3大学生网络舆情引导的成效评估..........................20
2.3.1舆情引导的正面效果..................................25
2.3.2舆情引导的不足之处..................................26
三、大学生网络舆情引导面临的挑战..........................27
3.1舆情引导主体的挑战....................................28
3.1.1政府部门的信息公开透明度............................29
3.1.2高校自身的网络素养建设..............................31
3.1.3网络平台的监管力度..................................32
3.2舆情引导客体的挑战....................................34
3.2.1大学生网络素养参差不齐..............................35
3.2.2大学生舆情认知偏差..................................36
3.2.3大学生网络行为失范现象..............................37
3.3舆情引导环境的挑战....................................38
3.3.1网络信息的真伪难辨..................................41
3.3.2网络舆论的极端化倾向................................42
3.3.3网络舆论的传播速度加快..............................43
四、加强大学生网络舆情引导的对策建议......................45
4.1完善舆情引导机制......................................45
4.1.1健全政府部门的信息公开制度..........................47
4.1.2加强高校网络舆情队伍建设............................49
4.1.3提升网络平台的监管能力..............................50
4.2提升大学生网络素养....................................51
4.2.1加强网络素养教育....................................52
4.2.2引导大学生理性表达..................................54
4.2.3培养大学生媒介素养..................................55
4.3优化舆情引导环境........................
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