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高中政治备课组2025工作计划范文
制定好本学科教学计划是各科备课组基本工作,一起来看看为大家整理的:高中政治备课组20xx(工作计划)(范文),喜欢的可以分享。
高中政治备课组工作计划范文
一、指导思想
以《一般高中新课程方案》和《一般高中思想政治课程标准》为依据,把马克思主义基本观点(教育)与把握时代特征统一起来,全面提高学生的政治素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参加现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学(文化)素质,为终身学习和个性的进展奠定坚实的思想政治素质基础。
二、教学目标
在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培育,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。
三、工作设想
1.仔细学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,讨论、探索新课程实施的理论依据和有效(方法)。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”(措施),(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。
2.仔细钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和(教学方法)。
3.加强老师间教学沟通,乐观开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动。按学校要求,本备课组准备至少上五节公开课,促使老师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培育学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的教学任务。
4.注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索(总结)出适合于自己的高效(学习方法),在学习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。
5.抓好讨论性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》,让学生及时受到教育。
6.做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结沟通,撰写教学论文,不断积累(阅历)。
高中政治备课组工作计划范文
一、指导思想:
以立德树人为核心,以《一般初中思想政治课程标准》为依据,以提高教学质量为目标,主动适应时代进展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的政治素养,培育学生分析问题能力、探索能力、合作能力,为终身学习和个性的进展奠定基础。本学期本备课组在学校党政的领导下,在教导处的具体指导下,以科学进展观、新课程标准和新教学观念为指导,继续开展创新教育与课堂教学实践讨论活动,深化课堂教学改革,实现老师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合政治学科特点的课堂教学模式,加强课堂教学的讨论,乐观建立基于学校特点的校本教研活动,培育学生学习爱好与乐观性,进一步提高教学质量。
二、加强理论学习,学习先进的教学理念
以学校组织选学的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践。
三、提高教研质量,切实开展校本教研活动
备课组切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,集体备课,单元达标方式要改革,做到同备课同沟通,资源共享,通过学科活动培育学生爱好。
四、深化课题讨论,提高教研水平
配合学校课题教研工作,争取出成果,以便乐观推广。
五、日常工作实施细则
1、组织本组老师每周一次的备课活动,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内老师参加备课活动及时记录,了解组内老师的备课情况和作业情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。
2、制定好本学科教学计划,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,落实组内老师具体任务,乐观沟通,互通有
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