一年级上册安全教育教案.docVIP

黄龙山小学教学设计?

课题名称?1、上学回家记住路?

课时：?

教学目标：?

通过学习使学生能记住自己上学和回家的路，牢记住址，知道平安的重要性。?教学重点：?

树立平安意识，学会认路，牢记住址。?教学难点：?

能联系自己的实际状况，说出上学和回家的路途。?教学打算：?

?教学过程：?

一、导入新课：?

小挚友们，你知道上学和回家的路吗？?二、分析事例，强化观点?

1、学生看图，老师读?“平安警示”中的故事（P1）。?2、引导学生想一想，说一说：?

安安怎样才能记住上学和回家的路？?3、全班沟通。?

4、老师补充小结。?

三、联系实际，辨别是非，指导行为?

1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。?2、指名读小博士的话：（1）学认路，别焦急，认清路牌是第一?（2）来到岔路口，记住上学路?

（3）记住路边建筑物，留心视察莫遗忘?3、记一记小博士的话?

4、说说自己的家庭住址，并练习说清自己上学和回家的路途。?四、总结全课?

1、小检测：看图，连一连小明上学的路。?2、老师检查总结。?

3、学生看拼音读?“小贴士”《学儿歌??知平安》

黄龙山小学教学设计?

课题名称?2、排好路队保平安?

课时：?

教学目标：?

1、牢记家庭住址，知道排好路队的重要性。?????2、教化学生放学回家留意平安。?教学重点：?

知道排好路队的重要性?教学难点：?

留意放学回家路途平安。?教学打算：?

?教学过程：?

一、导入新课：?

小挚友们，你们放学回家排路对吗？为什么要排队呀？?二、分析事例，强化观点?

1、学生看图，老师讲“平安警示”中的故事（P4）。?2、引导学生想一想，说一说：?妈妈为什么没接到小明呢？?3、全班沟通。?

4、老师补充小结。?

三、联系实际，辨别是非，指导行为?

1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。?2、指名读小博士的话：?

（1）放学回家排好路队，有序前进；?（2）紧跟路队平安过马路。?3、记一记小博士的话?

4、说说自己每天放学回家时是怎么做的？以后打算怎么做？?四、总结全课?

1、小检测：看下图中谁做得对？在图下打“√”或“×”，并说说为什么？??2、老师检查总结。?

3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌??知平安》

黄龙山小学教学设计?

课题名称?3、放学安心等家长?

课时：?

教学目标：?

1、?让学生知道放学后家长没来接时该怎么办；?

2、?培育学生初步学会当父母不在身边时处理事的实力。?教学重点：?

让学生知道放学后家长没来接时该怎么办?教学难点：?

培育学生初步学会当父母不在身边时处理事的实力，树立平安意识。?教学打算：?

?教学过程：?

一、导入新课：?

小挚友们，放学后你们家长来接你们吗？没来你怎么办？?二、分析事例，强化观点?

1、学生看图，老师读?“平安警示”中的故事（P6）。?2、引导学生想一想，说一说：?

放学后家长没有按时来接你，你应当怎么做？?

3、全班沟通：说说开学这几周放学后家长没来时同学们的表现。?4、老师补充小结。?

三、联系实际，辨别是非，指导行为?

1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。?2、指名读小博士的话：?

（1）家长接迟不哭闹，耐性等待最重要。?（2）开动脑筋想方法，快给爸妈打。?3、记一记小博士的话?

4、说说以后放学后家长没有按时来接你，你打算怎么做？?四、总结全课?

1、小检测：下图中的小挚友谁最棒？在图下（）里给他画上小红花。?2、老师检查总结。?

3、学生看拼音读?“小贴士”。

黄龙山小学教学设计?

课题名称?4、课间嬉戏要平安?

课时：?

教学目标：?

1、知道在课间活动中要按依次、守规则、留意平安，大家才能开心又平安。?2、能通过正反事例明白课间嬉戏平安是第一。??教学重点：?

使学生知道课间嬉戏留意平安应当怎样做。?教学难点：?

明白课间嬉戏为什么平安是第一。?教学打算：?

?教学过程：?

一、导入新课：?

小挚友们，你你们课间都做些什么嬉戏？?二、看一看，想一想（分析事例，强化观点）：?1、老师讲“平安警示”中的故事（P9）。?2、引导学生想一想，说一说：?课间嬉戏怎样玩才平安？?3、全班沟通。?

4、老师补充小结。?三、说一说，记一记：（联系实际，辨别是非，指导行为）?1、引导学生看图，读读“小博士”的话，辨一辨图片上同学课间活动对不对？

2、指名读小博士的话：课间活动很好玩，大家一起做嬉戏。蹦蹦跳跳多高兴，牢记平安是第一。?

3、记一记小博士的话?4、说说自己课间嬉戏那些是平安的，还有哪些是担心全的？以后该怎么做？?四、总结全课，测一测：?

1、小检测：讲一讲我们课间的小嬉戏，那些嬉戏能在教室里玩？?2、老师检查总结。?

3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌??知平安》

黄龙