一年级上册心理健康教育教学计划.docVIP

一年级上册心理健康教学支配

一、状况分析：

一年级学生刚从幼儿园来到小学，面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理适应，对一年级新生来说，最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同，新环境的生疏、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来许多的困扰，使得一年级学生出现各种适应性问题。因此，本学期健康教化课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的教化，更重要的是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教化。

二、教学总体目标

让每一个孩子尽快适应小学生活。

三、教学指导思想

敬重孩子的心理发展规律，敬重孩子的发展特性。全面关注孩子的身心健康。

四、教学内容

结合健康教化和心理健康的内容，整合进行主题式教学。依据对一年级学生健康教化问题的调查和探讨，将一年级健康教化内容确定为以下几个主题：

1、新生入学适应性问题

2、平安教化

3、留意力训练

五、课时支配

本学期一年级心理健康教化2周1课时，整个学期8节健康教化课。教学课时支配见教学支配表。