部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(实用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(实用).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

2.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

3.中国没有参加的国际组织是(??)。

A.金砖国家

B.欧洲联盟

C.亚太经济合作组织

4.你有专属自己的(??)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

5.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

6.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

7.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有(??)。

A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

8.世界上最大的平原是(???)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

10.上海经济合作组织没有包含的国家是(?)。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

二.填空题(共10题,共50分)

1.世界人民热爱和平,(???)是当前国际社会的主要趋势,局部战争的频率和规模均呈(???)趋势。

2.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

3.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。

4.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。

5.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。

6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。

7.反思是(???)的一种方式。

8.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

9.当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,(???)技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。

10.(?????)终将战胜邪恶,(?????)终将取代战争。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)

2.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

3.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)

4.每年的6月5日是环境日。(??)

5.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)

6.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)

7.人类防御自然灾害过程中,法律起不到任何作用。(??)

8.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)

9.联合国的首席行政长官是联合国总统。(??)

10.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共3题,共22分)

1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己

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