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小学语文写作教学中学生创造性思维的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文写作教学中学生创造性思维的培养策略。通过分析当前小学语文写作教学现状，提出培养学生创造性思维的必要性和具体方法，为教师提供实用的教学参考。

关键词：小学语文写作；创造性思维；教学策略；培养方法

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文写作教学中存在的问题

在小学语文写作教学中，教师往往注重知识的传授和技能的训练，而忽视对学生创造性思维的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）教学方式单一。许多教师在写作教学中，过于依赖课本和教材，采用“灌输式”教学，导致学生写作思路受限，难以发挥创造性。

（2）评价体系不合理。在写作评价中，