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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题共（6题，共12分）

1.正在拉二胡的一位同学断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（）。

A.使二胡发出同的声音B.获得更大的音高C.阻止琴

弦振动发音

2.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。

A.轴承可以增大摩擦力B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便

宜

3.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有

（）O

A.轮子B.能量C.生物能

4.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（）。

A.铁B.水C.空气

5.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100亳

升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是

（）O

A.小明B.小军C.小亮

6.人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）。

A.越多B.越少C.加快D.减慢

二.填空题共（6题，共30分）

1.（）是人体消化的第一站,（）是主要的消化与吸收的

场所。

2.我们的发声器官是（）。

3.力的单位是（），简称（）,用符号（）表

示。它是以英国著名物理学家（）的名字命名的。

4.鼓声是由（）振动产生的。

，力的单位是（），简称（），用符号（）表

0

6.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会

看到水（）A（.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明

发声的音叉在（）o当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将

（）发出声音填（“会”或“会”），因为音叉再

（）O

三,判断题共（6题，共12分）

L有些物体发声时，我们看到它在振动，这说明有些物体可以振动发出声

音。（）

2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（）

3.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（）

4.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动3（）

5.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（）

6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（）

四.连线题共（1题，共4分）

1.将下面朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜收集声波

廓将声波转化为振动

听神经将振动转化为听觉信号

外道传递声音

五简答题共（2题，共12分）

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

——Q

2.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室