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以文学为翼,翱翔英语天空:高中英语文学教学的多维探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,各国之间在经济、文化、科技等领域的交流日益频繁。英语作为国际交流的主要语言,其重要性不言而喻,已成为连接世界各地人们的关键桥梁,在跨国交流、贸易往来、教育合作、科学研究等众多方面发挥着不可或缺的作用。掌握英语不仅有助于个人获取更广阔的职业发展空间,提升就业竞争力,还能促进知识的积累、思维能力的拓展以及跨文化沟通能力的提高。
随着时代的发展和教育理念的更新,高中英语教学目标发生了显著转变。传统的高中英语教学往往侧重于语言知识的传授和语言技能的训练,将重点主要放在词汇、语法的讲解以及听、说
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