乐高百变工程蜻蜓课件.pptx

乐高百变工程蜻蜓课件

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目录

壹

课程概述

贰

教学材料

叁

课程结构

肆

学习效果评估

伍

教学支持与服务

陆

课程推广与应用

课程概述

第一章

课程设计理念

通过乐高模型构建，激发学生探索和解决问题的兴趣，培养创新思维。

启发式学习

课程鼓励学生之间合作，通过团队合作完成项目，增强沟通和协作能力。

互动式教学

将数学、科学、工程等学科知识融入乐高模型制作中，实现知识的综合运用。

跨学科融合

课程目标与内容

01

通过乐高模型构建，激发学生对三维空间的理解和想象，提高空间思维能力。

02

课程中包含基础机械结构的学习，如齿轮、杠杆等，让学生了解并应用这些基本原理。

03

通过实际搭建乐高模型，学生能够锻炼手眼协调和精细动作，增强实际操作技能。

04

鼓励学生自由设计模型，培养他们的创新意识和解决问题的能力。

05

课程设计中包含小组合作项目，让学生在团队协作中学习沟通与合作的重要性。

培养空间想象力

学习机械原理

提升动手操作能力

激发创新思维

团队合作精神

适用年龄与人群

儿童启蒙阶段

乐高百变工程蜻蜓课程适合4-6岁儿童，培养他们的动手能力和空间想象力。

青少年技能提升

针对7-12岁孩子，课程旨在提升他们的工程思维和解决问题的能力。

亲子互动学习

课程鼓励家长与孩子一起参与，增进亲子关系，共同学习和探索。

教学材料

第二章

乐高积木组件

特殊功能件

基础连接件

乐高积木的基础连接件包括各种形状的砖块和连接板，是构建模型的基石。

特殊功能件如齿轮、轴和轮子，赋予模型运动和互动性，增加学习乐趣。

主题套件

主题套件如乐高Technic系列，提供特定主题的零件，如工程车或飞机，丰富教学内容。

操作指南与图纸

提供清晰的图文步骤，指导学生如何一步步搭建乐高蜻蜓模型。

详细步骤说明

展示乐高蜻蜓的分解图纸，帮助学生理解各个部件的连接方式和位置关系。

图纸解析

电子教学资源

使用乐高教育提供的软件，学生可以通过虚拟搭建来学习蜻蜓模型的构造原理。

互动式学习软件

01

02

提供详细的在线视频教程，指导学生一步步完成乐高蜻蜓模型的搭建过程。

在线视频教程

03

教师可下载电子教案和手册，包含课程目标、教学步骤和拓展活动建议。

电子教案和手册

课程结构

第三章

理论知识介绍

乐高积木自1932年诞生以来，已成为全球最受欢迎的建构玩具之一，深受各年龄段喜爱。

乐高积木的历史

解释齿轮、杠杆、滑轮等简单机械原理，以及它们在乐高模型中的应用和作用。

机械传动基础

介绍乐高积木的连接方式、稳定性原理，以及如何通过不同形状和颜色的积木进行创意搭建。

基本建构原理

01

02

03

实践操作步骤

首先，学生需要通过视频或图解了解蜻蜓的结构特点，为搭建乐高模型打下基础。

根据蜻蜓结构图，学生挑选合适的乐高零件，准备开始搭建。

学生将乐高零件组合成蜻蜓的翅膀和腿部，并确保它们能够灵活运动。

完成蜻蜓模型后，学生进行测试，根据实际情况调整结构，确保模型的完整性和功能性。

理解蜻蜓结构

选择乐高零件

安装翅膀和腿部

测试与调整

按照步骤指导，学生逐步搭建蜻蜓的身体部分，注意各部分的连接和稳定性。

搭建蜻蜓身体

创意拓展活动

通过分组合作完成特定的乐高模型搭建任务，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。

团队合作挑战

01

提出与课程相关的开放式问题，鼓励学生自由讨论，激发他们的创新思维和解决问题的能力。

开放式问题讨论

02

学生扮演工程师、设计师等角色，通过角色扮演的方式深入理解乐高模型的设计和构建过程。

角色扮演活动

03

学习效果评估

第四章

学生作品展示

通过展示学生利用乐高积木创造的独特模型，体现他们的创新思维和设计能力。

创意设计展示

展示学生在团队项目中的协作成果，强调团队精神和集体智慧在工程构建中的重要性。

团队合作成果

评估学生作品的实际功能，如机械臂的精确度、车辆的移动速度等，反映学习成果。

功能实现评估

技能掌握程度

通过乐高模型的搭建，学生能够展示其动手操作能力，如准确拼插、结构稳定性等。

动手操作能力

学生在遇到模型搭建难题时，能够运用所学知识独立思考，找到解决方案。

问题解决技巧

在完成指定模型的基础上，学生能够发挥创意，设计出具有个人特色的乐高作品。

创新思维展现

创新思维培养

激发创造力

鼓励问题解决

01

03

乐高百变工程课程鼓励学生自由设计，激发他们的创造力和想象力。

通过乐高模型构建，学生学会面对问题，运用创新方法寻找解决方案。

02

小组合作完成乐高项目，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

促进团队合作

教学支持与服务

第五章

教师培训计划

教授教师如何运用乐高模型进行互动式教学，激发学生的学习兴趣和创造力。

培训教师如何根据乐高百变工程蜻蜓课程内容设计教案，提高教学效果。

通过线上或