四川卷——2025届高考地理仿真猜题卷（解析版）.doc.docxVIP

四川卷——2025届高考地理仿真猜题卷

分值：100分时间：75分钟

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

20世纪后半期，美国基于国内劳动力成本高和保护环境的考虑，开始将制造业中、低端环节向发展中国家转移，即“去工业化”。2008年以后，美国提出“再工业化”战略，一些制造业相继从中国和其他国家迁回本土，制造业出现明显“回巢”现象。据此完成下面小题。

1.20世纪后半期美国的“去工业化”对其国内的影响是（）

A.就业压力减轻 B.社会治安变好 C.城市化水平提升 D.环境污染减轻

2.美国制造业“回巢”的主要原因是（）

A.美国生产成本降低 B.发展中国家劳动生产率低

C.美国本土市场扩大 D.美国政府对制造业的支持

3.在发达国家“再工业化”的背景下，需要制造业企业实现持续健康发展，我国应该（）

①加强科技创新

②降低用工和土地成本

③培育自主品牌

④提高关税，减少进口

⑤激发国内消费活力

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤

2024年7月，我国自主研制的深海重载作业采矿车工程样机“开拓二号”着底4102.8m，成功取回深海多金属结壳与结核，创下我国深海采矿领域的多项纪录。完成下面小题。

4.“开拓二号”采矿车在上海生产，主要是因为上海（）

A.市场需求旺盛 B.创新能力较强 C.对外交通便捷 D.国际合作通畅

5.推测本次“开拓二号”采矿车着底的海域为（）

A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海

6.我国在该海域进行深海采矿的主要目的是（）

A.缓解能源危机 B.拓展生存空间 C.增加资源储备 D.保护海洋生态

暗崴岩溶洼地位于广西壮族自治区桂林市境内，洼地流域面积2.3km2，地表、地下水通过落水洞进入地下河后流出。洼底土壤较厚，以种植农作物为主，洪涝灾害频发；坡地土壤零星分布于岩石沟槽中，植被以灌丛为主。图1为暗崴岩溶洼地示意图，图2为地下河出口处水文站2023年部分监测时段的流量变化图。完成下面小题。

7.监测时段的流量变化十分明显，说明该洼地所在流域（）

A.河流径流稳定 B.植被截留作用强

C.地表蓄水能力差 D.地下水补给占比高

8.下列措施能够快速有效减轻该洼地洪涝灾害的是（）

A.拓宽洼底 B.疏通落水洞 C.退耕还林 D.设置蓄洪区

图1为我国长白山南坡海拔2050m处苔原带的某样地剖面。研究发现，该剖面包含火山爆发前土壤层、火山爆发后土壤层、火山灰层和母质层。图2为该剖面③层中的孢粉组成。孢粉是植物孢子和花粉的总称，通常用地层中的孢粉作为识别过去植被的证据。据此完成下面小题。

9.图1中①②③依次为（）

A.火山爆发后土壤层，火山灰层，火山爆发前土壤层

B.火山爆发前土壤层，火山灰层，火山爆发后土壤层

C.火山爆发后土壤层，火山爆发前土壤层，火山灰层

D.火山灰层，火山爆发前土壤层，火山爆发后土壤层

10.火山灰层中有大量一千多年前的树木残体，据此可推测（）

A.树木残体来自于常绿阔叶树种 B.树木残体来自于常绿硬叶树种

C.火山爆发前林线高于现代林线 D.火山爆发前冬季积雪期更长

11.根据剖面③层中孢粉组成可知，在该层代表的时期内，当地植被演替方向为（）

A.从蕨类为主向草本为主 B.从草本为主向木本为主

C.从蕨类为主向木本为主 D.从木本为主向蕨类为主

我国作为世界上最大的发展中国家和碳排放国，我国提出力争2030年实现碳达峰（即二氧化碳排放量达到历史最高峰）和2060年实现碳中和（即排放二氧化碳被各种方式抵消）的“双碳”目标，实现“双碳”目标的关键是确保能源行业的碳中和转型。下图甲图为2000—2018年黄河流域碳排放变化趋势，乙图为黄河流域地理分布。完成下面小题。

12.关于2000—2018年黄河流域能源消费碳排放变化趋势，说法正确的是（）

A.碳排放量呈中游＞上游＞下游空间分异

B.上游碳排放占比呈上升趋势，地区产业结构优化

C.中游碳排放占比呈下降趋势，对能源依赖性较弱

D.下游碳排放占比呈先上升后下降趋势，经济发展质量提高

13.黄河中游地区能源消费碳排放占比最大的主要原因是（）

A.经济发展水平 B.地区产业结构 C.地区人口总量 D.工业技术水平

14.为实现我国“双碳”目标，下列黄河流域减排措施，合理的是（）

①下游地区侧重产业结构调整，培育低碳理念

②中游地区注重能源结构调整和能源利用效率提高

③上游地区转移高耗能产业，继续保持低碳优势

④鼓励科技创新，提高技术水平，发展循环经济

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

图为阿根廷首都布宜诺斯艾利斯（34.6°S，58.4°W）某中学足球场及旗杆位置