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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.怎样做才是对家人最大的精神安慰(??)。
A.独立自主,拒绝帮助
B.独立思考,自己做主
C.自立自强,加强修养
2.下列说法正确的是(??)。
A.奶奶病了,不应该住在我家
B.我长大了,也要主动承担家务
C.父母吵架,我赶快躲出去玩
D.家里再穷我想要的东西也必须买
3.我对家庭的贡献正确的是(??)。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹
4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(??)
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④????B.①②③????C.②③④
5.我们小学生能做到自理自立的表现是(??)。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾自己的房间
6.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得(?)。
A.老掉牙了,没意思
B.真好笑,纯粹是浪费时间
C.这是一种优良的家风传承
D.跟不上时代,该换新内容了
二.填空题(共6题,共24分)
1.在生活中,我们可以通过和谐、(???)的方式营造我们的家园。家里的事同(???)、共(???),家庭生活会更和谐、更美满。
2.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???);
③在我家,(???)。
3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
4.(???)和(???)等,是我们主动与家人交流的好方式。
5.你家的家风是(?????)。
6.我们要(???)与家人交流沟通,让自己(???)的需求和做法得到他们的理解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。(?)
2.尽管家庭的每个人责任不同,但是目的却都是一样的。(??)
3.我们的父母虽然很普通,但是也有值得我们骄傲的闪光点。(??)
4.我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们作对。(??)
5.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。(??)
6.家人的批评教育也是对我们的爱。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共22分)
1.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
2.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
3.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。
4.你有哪些有效的与父母沟通的方法?
5.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共12分)
1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。
父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.民主;商议;承担
2.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。
3.家庭文化
4
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