人教版小学四年级语文上册第四单元第13课《白鹅》PPT课件（含音频+视频）.pptVIP

《咏鹅》骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。思考：通过这首诗，你能发现鹅有何特性？13白鹅丰子恺:浙江崇德人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他给孩子们写了一封信名为《给我的孩子们》，书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。一、作者简介自读课文，学习步骤如下：画一画，画出课文中的生字生词。读一读，将生词所在的句子多读几遍。品一品，仔细体会词语在文中的意思。二、初读课文，巩固生词高傲：指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人；大模大样：大摇大摆，有模有样，满不在乎、目中无人的样子；颇像：很像；净角：一种戏曲角色，扮演性格刚烈或者粗暴的人物二、初读课文，巩固生词京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。譬如：比如的意思；倘若：假如的意思；从容不迫：非常镇静，不慌不忙；侍候：在别人身边供使唤，照料别人的饮食起居；堂倌：旧时用于称呼饭馆、茶馆或者酒店的招待人员二、初读课文，巩固生词窥伺：指暗中观察动静，等待机会；左顾右盼：课文中指鹅来到了陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨；引吭大叫：吭是喉咙的意思。这个词在文中指鹅伸长脖子敞开喉咙大叫；二、初读课文，巩固生词局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子；三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变；一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎；二、初读课文，巩固生词不胜其烦：忍受不了某种麻烦；扬长而去：指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离去；奢侈：花费大量钱财追求过分的享受；空空如也：什么也没有二、初读课文，巩固生词高傲大模大样倘若从容不迫侍候堂倌左顾右盼引吭大叫局促不安三眼一板一丝不苟不胜其烦扬长而去奢侈窥伺⑴鹅伸着脖子，放开喉咙大叫。（）

⑵用严厉的声音，大声责备。（）⑶用严厉的声音大声叫喊，吵闹。（）⑷东看看，西看看，一点不拘谨。（）⑸比喻言行有分寸、有条理。（）

引吭大叫厉声呵斥厉声叫嚣左顾右盼三眼一板⑴形容拘谨、不自然、不安定的样子（）

⑵忍受不了某种麻烦。（）⑶大模大样地离开。（）⑷东看看，西看看，一点不拘谨。（）⑸形容办事认真，不马虎。（）

局促不安厉声呵斥厉声叫嚣左顾右盼一丝不苟你觉得这是一只怎样的鹅呢？高傲、傲慢、一丝不苟、三眼一板、大模大样、固执、有趣的、可爱的……三、整体感知，理清脉络全文是围绕哪句话来写的？1、找同学读课文，边读边找：课文从白鹅的叫声、步态和吃相三方面来描写。白鹅的高傲仅仅表现在这三个方面吗？第二自然段在文中的作用是什么呢？承上启下严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫凡有生客进来，鹅厉声叫嚣，好象在说：“??????????????????。”

篱笆外有人走路，鹅引吭大叫，好象在说：“???????????????????。”

鹅厉声叫嚣，好象在说：“你是谁，怎么没经过我的同意就进来，快给我出去！”它会说：“此树是我栽，此路是我开，要想过此路，需经我同意。”白鹅在什么情况下会表现出这种情形呢？厉声呵斥使在表达一种什么情绪呢？白鹅给你留下什么印象呢？勇敢、尽职鸭的步调急速，有局促不安之相。“局促不安”就是说鸭子走路比较快，走得不安定。