部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及完整答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下不属于正能量的家风故事的是（?）。

A.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉

B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占

C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实

2.在全家旅游的路上，爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外，你会（???）。

A.觉得很好玩，也扔一次

B.不予理睬

C.告诉爸爸车窗垃圾的危害，劝阻爸爸

3.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（??）。

A.隔邻居，不隔心

B.合理安排时间，就等于节约时间

C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

4.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（??）。

A.放下漫面书，打开电脑玩游戏

B.起身回房，关上房门，不理妈妈

C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”

D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”

5.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是（??）。

A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚

B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情

C.主动与父母交流，与父母商量

6.和家人发生矛盾时，我（??）。

A.和他们吵，把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出

C.反思自己，和家人一起商量解决的办法

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

2.家庭是我们（???）的地方，每个小家的家风汇聚成（???）的家风。

3.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（???），共同（???），家庭生活会更加和谐、美满！

4.（?????）可以传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

5.在长辈的眼里，我们永远是（???）的孩子。

6.家里的事，（?????）、（?????），家庭生活会更和谐、更美满。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（??）

2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（??）

3.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（??）

4.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。（??）

5.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（??）

6.家人需要了解我们，我们也需要了解家人。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共22分)

1.如何传承和弘扬优秀家风？

2.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

3.请你列举5个优秀家风。

4.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）

5.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”

材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

（1）什么