新人教版高中数学选择性必修第一册8.6.1 直线与直线垂直-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).pdfVIP

新人教版高中数学选择性必修第一册8.6.1 直线与直线垂直-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).pdf

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8.6空间直线、平面的垂直

8.6.1直线与直线垂直

【学习目标】

素养目标学科素养

1.理解异面直线的定义,会求两异面直线所成角1.直观想象;

2.异面直线的定义及两异面直线所成的角;直线与直线垂直的证明2.逻辑推理

3.求两异面直线所成的角.3.数学运算

【自主学习】

一.异面直线所成的角

1.定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线

与所成的角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).

2.异面直线所成角的范围为(0°,90°],

思考:在异面直线所成角的定义中,角的大小与点O的位置有关系吗?

二.空间两直线垂直

如果两条异面直线所成的角是,那么我们就说这两条异面直线互相垂直.直线a与

直线b互相垂直,记作.

【小试牛刀】

1.若空间两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是()

A.共面B.平行

C.异面D.平行或异面

2.如图,在正方体ABCD­ABCD中,∠BAE=25°,则异面直线AE与

1111

BC所成的角的大小为.

11

【经典例题】

题型一异面直线所成的角

点拨:求两异面直线所成的角的三个步骤

1.作:根据所成角的定义,用平移法作出异面直线所成的角;

2.证:证明作出的角就是要求的角;

3.计算:求角的值,常利用解三角形得.

可用“一作二证三计算”来概括.同时注意异面直线所成角的范围是0°θ≤90°.

例1如图,已知正方体ABCD­A′B′C′D′.

(1)哪些棱所在直线与直线BA′是异面直线?

(2)直线BA′和CC′的夹角是多少?

(3)哪些棱所在的直线与直线AA′垂直?

【跟踪训练】1如图,P是平面ABC外一点,PA=4,BC=25,D、E分别为PC和AB的中

点,且DE=3.求异面直线PA和BC所成角的大小.

题型二直线与直线垂直的证明

点拨:(1)要证明两异面直线垂直,可根据两条异面直线垂直的定义,证明这两条异面直线所

成的角为90°.

(2)在证明两条异面直线垂直时,和求两条异面直线所成的角类似,一般也是通过平移法找到

与之平行的直线.

例2在直三棱柱ABC-ABC中,AC⊥BC,求证:AC⊥BC

1111.

【跟踪训练】2如图,正方体ABCD-ABCD,求证:AC⊥BD.

11111

【当堂达标】

1.如图,在正方体ABCD­ABCD中,E,F,G,H分别为AA,AB,BB,BC的中点,则

11111111

异面直线EF与GH所成的角等于()

A.45°B.60°

C.90°D.120°

2.在长方体ABCD-ABCD中,AB=BC=1,AA=3,则异面直线AD与DB所成角的余

1111

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