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高中化学实验课中信息技术与实验操作技能培养的实证研究论文

摘要：本文以高中化学实验课为研究对象，探讨信息技术与实验操作技能培养的实证关系。通过分析现有问题，提出合理的教学策略，旨在提高学生的实验操作技能和综合素质。

关键词：高中化学；实验课；信息技术；实验操作技能；实证研究

一、引言

（一）信息技术在高中化学实验课中的重要性

1.丰富教学手段，提高教学效果

随着科技的发展，信息技术在高中化学实验课中的应用日益广泛。教师可以利用多媒体、网络等资源，为学生呈现更为生动、直观的实验现象，激发学生的学习兴趣。同时，信息技术的运用还可以帮助学生更好地理解实验原理，提高教学效果。

2.促进学生自主学习