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小班安全《过马路》标准教案(通用)汇报人:
04安全教育要点01教学目标05互动环节设计02教学准备06家庭作业布置03教学过程目录
01教学目标
认知目标通过图片和故事,让幼儿认识红绿灯,理解红灯停、绿灯行的基本规则。理解交通信号灯含义通过角色扮演和模拟游戏,让幼儿学习如何安全地过马路,包括左右看、走斑马线等。掌握基本过马路规则利用交通标志卡片,教授幼儿识别和理解各种交通标志的含义和作用。识别常见交通标志010203
技能目标教授幼儿如何正确使用人行横道,观察来往车辆,安全过马路的步骤。正确过马路的方法通过模拟游戏,让幼儿学会识别红绿灯,理解交通信号灯的含义。识别交通信号灯
情感目标通过角色扮演和情景模拟,让学生理解遵守交通规则的重要性,培养他们的安全意识。培养安全意识01通过互动游戏和讨论,教育学生在过马路时如何自我保护,提高他们的自我保护意识。增强自我保护能力02通过观看交通安全教育视频,引导学生理解遵守交通规则不仅保护自己,也是对他人负责的表现。激发关爱他人的情感03
02教学准备
教学材料准备选用适合幼儿的过马路安全主题绘本,通过故事形式教授安全知识。过马路安全绘本准备交通信号灯模型,帮助幼儿理解红灯停、绿灯行的基本交通规则。交通信号灯模型
环境布置在教室角落安装模拟交通灯,让学生学习红绿灯信号,理解过马路时的交通规则。设置模拟交通灯在活动区域画出斑马线和人行道,模拟真实过马路场景,增强学生的实际操作体验。布置斑马线和人行道准备各种交通标志的卡片,让学生通过游戏识别和学习不同交通标志的含义。制作交通标志卡片
03教学过程
导入新课通过模拟游戏,让幼儿学会识别红绿灯,并理解其代表的通行与停止的意义。识别交通信号灯教授幼儿正确的过马路步骤,包括左右观察、走人行横道、遵守交通规则等。安全过马路的步骤
讲解过马路规则准备交通信号灯模型,帮助孩子们直观理解红绿灯的含义和过马路时的信号规则。交通信号灯模型01选用或制作一本关于安全过马路的绘本,通过故事形式教授孩子们正确的过马路方法。安全过马路绘本02
角色扮演在教室角落安置模拟交通灯,让孩子们学习红绿灯的含义和过马路时的信号规则。设置模拟交通灯在活动区域画上斑马线,模拟真实道路环境,教育孩子们如何安全地通过人行横道。绘制斑马线在教室和活动区域布置各种交通和安全标志,如“停”、“慢行”等,增强孩子们的安全意识。布置安全标志
安全知识问答培养安全意识通过角色扮演和情景模拟,让幼儿理解遵守交通规则的重要性,培养他们的安全意识。0102增强自我保护能力通过互动游戏和讨论,教育幼儿在过马路时如何自我保护,提高他们的自我保护意识。03激发关爱他人情感通过观看交通安全教育视频和小组讨论,激发幼儿关爱他人的情感,让他们学会在过马路时关心他人安全。
04安全教育要点
识别交通信号通过模拟游戏,让幼儿学会识别红绿灯,理解其代表的通行和停止信号。01识别交通信号灯教授幼儿正确的过马路步骤,包括左右看、走斑马线,确保安全。02正确过马路的方法
正确过马路方法通过角色扮演和模拟游戏,让幼儿学习如何安全地过马路,包括左右看、走斑马线等。利用交通标志卡片,教授幼儿识别和理解各种交通标志的含义和作用。通过图片和故事,让幼儿认识红绿灯,理解红灯停、绿灯行的基本规则。理解交通信号灯含义识别常见交通标志掌握基本过马路规则
遵守交通规则的重要性准备交通信号灯模型,帮助孩子们直观理解红绿灯的含义及过马路时的信号规则。交通信号灯模型选用或制作一本关于安全过马路的绘本,通过故事形式教授孩子们正确的过马路方法。安全过马路绘本
遇到危险情况的应对措施设置模拟交通信号灯在教室角落安装红绿灯模型,模拟真实过马路情景,帮助幼儿理解交通规则。绘制斑马线和人行道在活动区域画出斑马线和人行道,让幼儿在模拟环境中练习正确过马路。布置交通安全宣传画在教室墙面展示交通安全主题的宣传画,通过视觉材料强化幼儿的安全意识。
05互动环节设计
小组讨论01通过模拟游戏,让幼儿学会识别红绿灯,理解其代表的通行和停止的意义。02通过角色扮演和实地演练,教授幼儿如何安全地过马路,包括左右看、走斑马线等基本规则。识别交通信号灯正确过马路的方法
实际演练通过角色扮演和情景模拟,让学生理解遵守交通规则的重要性,培养他们的安全意识。培养安全意识通过互动游戏和讨论,教育学生在过马路时如何自我保护,提高他们的自我保护意识。增强自我保护能力通过故事讲述和案例分析,引导学生认识到遵守交通规则的必要性,激发他们对规则的尊重和遵守。激发对规则的尊重
06家庭作业布置
家庭安全教育任务选用或制作一本关于安全过马路的绘本,通过故事形式教授孩子们正确的过马路方法。安全过马路绘本准备交通信号灯模型,帮助孩子们直观理解红绿灯的含义和过马路时的信号规则。交通信号灯模型
家长指导要点通过图片
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