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- 2025-06-11 发布于云南
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八年级语文16小题卷面分析
裴玉丽
出现问题
出现错字。如:动作描写将“作”写成“做”
对人物描写方法的种类认识不清
3、将修辞方法、说明方法、记叙的顺序混淆
4、分析动作描写的作用时忽略人物心理活动的变化
许多同学题目空白不作答
教学建议及解决办法
检测学生能明确辨析语文概念及种类
规范汉字书写,避免错字
端正态度,认真作答
对描写方法的作用分条列举,主要的写在前面。
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