秃鹫少儿创意美术教学PPT课件.pptxVIP

《秃鹫》

教学内容老师戴着自制的秃鹫羽毛头饰，手持荒原背景图走进教室，神情神秘地说：“小朋友们！今天我们要去神秘的荒原探险，认识一位特别的‘空中王者’——秃鹫，还用魔法材料把它画出来！”随后展示充满奇幻色彩的绘本，绘声绘色讲述：在广阔的荒原上，小秃鹫多多梦想成为最勇敢的守护者，它展开巨大的翅膀，翱翔在天空中寻找需要帮助的小动物，它独特的模样和勇敢的行为吸引了所有伙伴的目光。?讲完故事，老师展示秃鹫的高清图片，引导幼儿观察：“秃鹫有着锋利的爪子、弯弯的喙，展开的翅膀比我们的小床还大呢！它的羽毛颜色有深有浅，头部的羽毛很少，看起来特别酷！”接着拿出黑色卡纸、棕色毛线、皱纹纸、超轻黏土、安全剪刀、胶棒等材料，示范创意制作：用黑色卡纸剪出秃鹫的身体轮廓，将棕色毛线粘贴成羽毛纹理，用超轻黏土捏出尖锐的喙和炯炯有神的眼睛，再用皱纹纸折出展开的翅膀。示范时鼓励道：“大胆发挥想象，让你的秃鹫独一无二！”随后开展“秃鹫小画家”创作活动，幼儿自由创作，有的用彩笔画出飞翔的秃鹫，有的用树叶拼贴出秃鹫的造型。创作完成后，组织“荒原王者展示会”，幼儿分享自己作品的创意。最后，老师教唱改编儿歌《秃鹫飞呀飞》：“黑卡纸，剪一剪，剪出秃鹫大翅膀。毛线条，粘一粘，羽毛蓬松又漂亮。超轻土，捏一捏，尖尖嘴巴真神气。创意画，手中展，秃鹫翱翔在蓝天！”

认知目标了解秃鹫的生活习性以及结构特征。思维目标运用丙烯的方式来绘画出秃鹫的形态特征，用瓦楞纸凹凸不平的质感表达出秃鹫羽毛的感觉。综合目标观察秃鹫的生活习性，了解秃鹫和天葬的关联。五大教学目标技法目标情感目标通过观察秃鹫来绘画出秃鹫的形态用瓦楞纸来表达秃鹫羽毛的质感并创作出一副秃鹫的作品

你知道有哪些鸟类？

秃鹫

脖子周围一圈的羽毛有什么用？

天葬藏族人认为，天葬台周围山上的秃鹫，除吃人尸体外，不伤害任何小动物，是“神鸟”。人们从来没有看见过秃鹫的尸体，这使秃鹫本身具有了神奇魅力，蒙上了神秘色彩，产生了崇拜。

范画

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