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小学英语教学中的差异化教学策略研究论文

**摘要**：随着教育改革的不断深入，小学英语教学面临着如何有效满足不同学生需求的重要课题。本文旨在探讨小学英语教学中的差异化教学策略，分析其理论基础和实践应用，提出具体的教学策略和方法，以期提高小学英语教学的质量和效果。通过对差异化教学的理论背景和现实需求的分析，结合具体教学案例，本文为小学英语教师提供了一套可操作的教学策略，为推动小学英语教学的个性化发展提供参考。

**关键词**：小学英语教学；差异化教学；教学策略；个性化发展

一、引言

在当前教育环境下，小学英语教学面临着学生个体差异显著、教学需求多样化的挑战。传统的“一刀切”教学模式已难以适应现代