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(典型)教师资格证幼儿综合素质练习题及答案详解

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快完成表演。赵老师的行为（）

A.恰当，教师应关注每个孩子的发展

B.不恰当，教师应强调表演的质量

C.恰当，教师应避免孩子之间的竞争

D.不恰当，教师应重视幼儿主动参与

答案：A

详解：素质教育强调面向全体学生，关注每个学生的发展。赵老师特意邀请平时不太合群的孩子参加表演，让这些孩子有机会融入集体，得到锻炼和发展，体现了教师对每个孩子发展的关注，这种行为是恰当的。B选项强调表演质量而忽视了对特殊孩子的关注，不符合素质教育理念；C选项避免孩子之间竞争与本题主旨无关；D选项这些孩子是在老师邀请下参与，也能体现一定主动性，且老师做法主要是关注全体，该选项不符合题意。所以本题选A。

2.王老师在给孩子讲故事时，有的幼儿喊累了，他就说：“那大家就睡一觉吧！”孩子们都趴在桌子上了，他又突然大叫：“起床了，大灰狼来了！”孩子们吓得赶紧爬起来。王老师的做法（）

A.违背了幼儿身心发展的规律

B.体现了游戏化的教学方法

C.遵循了幼儿注意的规律

D.不利于幼儿的身体健康

答案：A

详解：幼儿的神经系统发育还不完善，需要充足的休息。王老师让孩子睡觉后又突然大叫将孩子惊醒，这种做法违背了幼儿身心发展过程中对休息和睡眠的需求规律。B选项游戏化教学方法强调以游戏的形式进行教学，而此行为并非真正意义上的游戏化教学；C选项这种突然惊醒的方式并没有遵循幼儿注意规律，反而可能打乱幼儿正常的心理和生理节奏；D选项题干未明确体现出对幼儿身体健康的实质性危害。所以本题选A。

3.幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说：“年轻人喜欢玩，让她们去吧，而且照顾小孩子，理论没啥用，把孩子照顾好才是最重要的。”胡老师的说法（）

A.正确，关心幼儿生活是教师的天职

B.错误，忽视了自我提升的重要性

C.正确，体现了任劳任怨的职业品格

D.错误，缺乏对幼儿进行全面教育的理念

答案：B

详解：教师需要不断学习和自我提升，参加理论研修班是提升自身专业素养的重要途径。胡老师认为理论没用，拒绝参加研修班，忽视了自我提升的重要性。A选项关心幼儿生活是教师职责之一，但不断提升理论知识也同样重要；C选项虽然胡老师任劳任怨，但拒绝学习提升不可取；D选项题干主要强调的是胡老师忽视自身理论学习，而非缺乏全面教育理念。所以本题选B。

4.户外活动时，萌萌不小心摔倒了，摔倒后他有些情绪，不愿意立即起来。刘老师恰当的说法是（）

A.“怎么这么不小心，快起来！”

B.“没关系吧，需要我帮你吗？”

C.“来，我扶你起来。”

D.“赶紧起来，勇敢点儿！”

答案：B

详解：当幼儿摔倒有情绪时，教师应该先表达关心和理解。B选项“没关系吧，需要我帮你吗？”既体现了对幼儿的关心，又给予幼儿自主选择是否需要帮助的权利，尊重了幼儿的意愿。A选项带有指责语气，可能会让幼儿更有压力；C选项直接提出扶幼儿起来，没有给幼儿自己尝试站起来的机会；D选项有点命令式的口吻，没有关注到幼儿的情绪。所以本题选B。

5.依据《中华人民共和国教育法》，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）

A.优先发展

B.持续发展

C.重点发展

D.均衡发展

答案：A

详解：《中华人民共和国教育法》第四条规定：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。所以本题选A。

6.区域活动时，毛毛把安安打哭了，田老师把毛毛关进卫生间反省。毛毛的父母知道后，来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是（）

A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任

B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任

C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任

D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任

答案：A

详解：毛毛父母到幼儿园把教室里的东西砸得稀烂，这种行为造成了财产损失，需要承担民事赔偿责任。同时，故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，可能构成故意毁坏财物罪，需要承担刑事责任，所以毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任。田老师把毛毛关进卫生间反省的行为存在不当，但与毛毛父母砸东西的行为并无直接法律关联，不应承担相关责任。所以本题选A。

7.我国不少地方已形成了为校车提供最高路权、路人自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年人的保护是（）

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

答案：B

详解：社会保护是指各社会团体、企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。为校车提供最高路权、路人