0619六年级语文(统编版)-识字写字复习-教案.docxVIP

教案

教学基本信息

课题

识字写字复习

学科

语文

学段：第三学段

年级

六年级

教材

书名：义务教育教科书出版社：人民教育出版社

出版日期：2020年1月

教学设计参与人员

姓名

单位

设计者

赵红波

北京市海淀区中关村第一小学

实施者

赵红波

北京市海淀区中关村第一小学

指导者

牛玉玺

北京市海淀区教师进修学校

课件制作者

赵红波

北京市海淀区中关村第一小学

其他参与者

张海宏

北京市海淀区中关村第一小学

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

依据识字写字的基本要求，通过分类梳理，总结复习小学阶段识字写字相关的知识，加强理解和积累。

总结回顾识字写字的方法，提高整理、归纳、运用语言文字的能力。

感受汉字的文化魅力，加深热爱祖国语言文字的情感。

教学过程(表格描述)

教学

环节

主要教学活动

设置意图

一、明确学习内

容

（一）了解毕业年级学生应该认识3000个左

右的常用汉字，其中的2500个字要求会写。

（二）明确本课复习内容：重温基本要求；

回顾识字写字基本要求，明确学习内容。

总结识字方法。

二、重温基本要求

（一）读准字音