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深圳市富源学校2021-2022第二学期九年级线上数学教学质量反馈
一、选择题(共10小题)
1.在下列图形中是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【详解】A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,
B.是轴对称图形,故本选项符合题意,
C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,
D.是不轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选B.
【点睛】本题考查了轴对称的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为()
A.7×10﹣9 B.7×10﹣8 C.0.7×10﹣9 D.0.7×10﹣8
【答案】A
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:∵,
∴0.000000007用科学记数法表示为.
故选:A.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.如图,mn,直角三角尺ABC的直角顶点C在两直线之间,两直角边与两直线相交所形成的锐角分别为α,β.若α=35°,则β的值为()
A.35° B.45° C.50° D.55°
【答案】D
【解析】
【分析】过点C作CDm,交AB于点D,可得,由两直线平行,同位角相等可得,再利用角的和差即可得到答案.
【详解】
如图,过点C作CDm,交AB于点D
又mn
α=35°
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线的辅助线及性质,熟练掌握知识点,准确的作出辅助线是解题的关键.
4.下列运算正确的是()
A.a2+a3=a5 B.3a2?a3=6a6
C.(﹣a3)2=a6 D.(a﹣b)2=a2﹣b2
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则以及完全平方公式逐一判断即可.
【详解】解:A.a2与a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B.3a2?a3=3a5,故本选项不合题意;
C.(﹣a3)2=a6,故本选项符合题意;
D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了合并同类项法则,同底数幂乘法法则,积的乘方运算法则以及完全平方公式,掌握运算法则是解题关键.
5.△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,点D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,若△DEF的面积是2,则△ABC的面积是(?)
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】D
【解析】
【分析】先根据三角形中位线的性质得到DE=AB,从而得到相似比,再利用位似的性质得到△DEF∽△ABC,然后根据相似三角形的面积比是相似比的平方求解即可.
【详解】∵点D,E分别是OA,OB的中点,
∴DE=AB,
∵△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,
∴△DEF∽△ABC,
∴=,
∴△ABC的面积=2×4=8
故选D.
【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
6.已知m是方程的根,则代数式的值为()
A. B.2021 C. D.2022
【答案】A
【解析】
【分析】先把m代入方程中可得,然后利用整体代入进行求解即可.
【详解】解:∵m是方程的根,
∴,
∴;
故选A.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的解及代数式的值,熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键.
7.下列哪一个是假命题()
A.五边形外角和为360°
B.圆的切线垂直于经过切点的半径
C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)
D.抛物线y=x2﹣4x+2020的对称轴为直线x=2
【答案】C
【解析】
【分析】根据多边形的外角和定理、切线的性质定理、关于y轴对称的点的坐标特征、二次函数的对称轴是确定方法判断即可.
【详解】A.五边形外角和为360°,是真命题;
B.圆的切线垂直于经过切点的半径,是真命题;
C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,﹣2),原命题是假命题;
D.抛物线y=x2﹣4x+2020的对称轴为直线x=2,是真命题;
故选:C.
【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉性质定理.
8.如图所示,以为圆心的圆交数轴于,两点,若,两点
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