专题17实验题练习52道(原卷版+解析).docxVIP

2022年中考物理冲刺夺分秘籍

题型突破·实验题练习52道

机械运动、声现象

1．在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

（1）该实验的原理是；

（2）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是；

（3）小车在下滑过程中，受到非平衡力的作用运动的越来越快。请根据如图实验数据计算小车全程的平均速度为km/h；

（4）小车通过上半程的平均速度（选填“大于”“小于”或“等于”）下半程的平均速度。

（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会（选填“偏大”或“偏小”）。

2．在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：

猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。

猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。

猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

（1）为了验证猜想1，应选用编号为三根琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为三根琴弦进行实验。

（2）为了选用其中三根琴弦验证猜想3，则G组需符合怎样的条件？请在表中编号G组填上所缺数据。

编

号

材料

长度（cm）

横截面积（mm2）

编

号

材料

长度（cm）

横截面积（mm2）

A

铜

60

0.76

F

铜

80

1.02

B

铜

60

0.89

G

铁

C

铜

60

1.02

H

纤维

100

1.02

D

铜

80

0.76

I

尼龙

100

1.02

E

铜

100

0.76

（3）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是。

3．小吴同学在整理七下科学实验的时候，重新做了如图所示实验，并尝试从不同的角度来解释实验现象，他的操作步骤如下：

①按图甲所示，将轻轻接触悬挂在铁架台的轻质小球，悬挂小球的细线保持竖直状态；

②然后用小锤分别轻敲和重敲音叉，观察到小球弹开的角度不同，并听到重敲音叉时，响度更大。

（1）小金认为小吴的实验步骤有误，应该先敲击音叉，然后再让发声的音叉贴近轻质小球，从科学合理的角度我们应该赞同（选填“小吴”或“小金”）的方案。

（2）选择合理的方案后，观察到重敲音叉时，音叉发出的声音更响，小球被弹开的角度也越大，这个现象可以说明。

（3）通过观察小球被弹开的角度判断音叉的振动幅度，运用了哪一种科学方法？。

4．放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。

（1）实验中，除了如图所示的器材以外，小明还需要的测量工具是。

（2）小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得（选填“快”或“慢”）一些，其目的是减小测量所带来的误差。

（3）小明正确采纳同学们合理建议后，进行实验得到如下实验数据，可算出BC段的平均速度为m/s；分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度（选填“变大”“不变”或“变小”）；若某同学由此计算AC的平均速度vAC=vAB+

测量的物理量

AB段

BC段

路程s/cm

40.0

40.0

时间t/s

3

2

平均速度

v/（m/s）

vAB＝0.13

vBC

（4）若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将（选填“偏大”或“偏小”）。

光现象、凸透镜成像

5．如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，F板可绕ON转动。

（1）在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。

（2）使用可以绕ON转动的硬纸板，目的是显示光的传播路径，并便于探究。

（3）多次改变入射角的大小进行实验可得出结论：反射角入射角。

（4）某同学在实验时，纸板E和F在同一平面内，但无法在两块纸板上同时呈现反射光线和入射光线，其原因可能是。

6．在“探究光的反射规律”时，小明进行了如下实验。

（1）如图甲，小明先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上。让一束光贴着