专题17《圆柱和圆锥的认识、表面积与体积》(学生版+解析).docxVIP

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  • 2025-06-10 发布于中国
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专题17《圆柱和圆锥的认识、表面积与体积》(学生版+解析).docx

2023-2024学年数学六年级小升初备考复习专题讲练(江苏专用)

专题17《圆柱和圆锥的认识、表面积与体积》

(思维导图+知识精讲+江苏真题汇编练)

知识点一:圆柱与圆锥的认识

1.圆柱的定义:以长方形的一条边所在的直线为轴旋转一周,得到的几何体叫作圆柱。

2.圆锥的定义:以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到的几何体叫作圆锥。

3.圆柱和圆锥的特征:

名称

图形

展开图

特征

圆柱

(1)上下两个底面是两个相等的圆;两个底面之间的距离叫作高(h);圆柱有无数条高。

(2)侧面展开图是长方形(或正方形),长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高

圆锥

(1)底面是圆,顶点到底面圆心(O)的距离叫作高(h),圆锥只有1条高。

(2)圆锥的侧面展开图是一个扇形

知识点二:圆柱与圆锥的测量

1.圆柱的侧面积、表面积。

(1)圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=πdh(或2πrh)

(2)圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,用字母表示为:S=2πr2+2πrh

2.圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为:V=πr2h。?

3.圆锥的体积=QUOTE????13×底面积×高,用字母表示为:V=QUOTE????13πr2h

知识点三:用排水法计算不规则物体的体积

1.体积小的物体可以直接放入有水的长方体或圆柱等规则的容器里,观察水面所处的刻度的变化体积差就是物体的体积。?

2.体积大的物体,可以放入装满水的长方体或圆柱等规则的容器里,排出水的体积就是物体的体积。

检测时间:90分钟试题满分:100分难度系数:0.50(较难)

一.慎重选择(共5小题,满分10分,每小题2分)

1.(2分)(2023?无锡)下面各图形以虚线为轴旋转一周形成几何体,()图形成的体积与如图形成的体积相等。

A. B.

C. D.

2.(2分)(2022?溧水区)如图中甲是用20个硬币堆成的,底面是个圆形,面积是5.4cm2,它的高度是4cm;再用这20个硬币重新堆成乙图,乙的高度()

A.大于4cm B.等于4cm C.小于4cm D.无法判断

3.(2分)(2023?惠山区)一个从里面量底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的,将一块石块放入,待完全浸没在水中后(水未溢出),这时水面上升了12厘米,刚好与杯子口相平,这个玻璃杯的容积是()毫升。

A.6280 B.7536 C.7850 D.9420

4.(2分)(2023?武进区)把一个圆柱的底面平均分成若干个小扇形,切开后拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了40平方厘米。已知这个圆柱的高是5厘米,那么它的底面半径是()厘米。

A.4 B.8 C.10 D.2

5.(2分)(2022?鼓楼区)如图,一个拧紧瓶盖的瓶子里装了一些水,根据图中数据,可以算出瓶中水的体积占瓶子容积的()

A. B. C. D.

二.认真填空(共8小题,满分16分,每小题2分)

6.(2分)(2023?涟水县)一个长方体和一个圆锥等底等高,它们的体积之差是48立方分米,长方体的体积是立方分米,圆锥的体积是立方分米。

7.(2分)(2023?清江浦区)一个圆柱的高是3厘米,底面直径是4厘米,它的体积是立方厘米,表面积是平方厘米。

8.(2分)(2023?江都区)如图,把一个直圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开拼成一个近似的长方体。表面积比原来增加了40平方厘米。已知圆柱的高和半径为相邻的自然数,那么这个圆柱的体积最大是立方厘米。

9.(2分)(2023?武进区)做一根长3米、管口直径2米的圆柱形白铁皮通风管,至少需要白铁皮平方米。

10.(2分)(2023?武进区)如图,将直角三角形以直角边AB为轴旋转一周,所得立体图形的体积是立方厘米,如果以直角边BC为轴旋转一周,那么所得立体图形的体积是立方厘米。

11.(2分)(2023?昆山市)如图,有一张长方形铁皮,按下面方式进行裁切后,可以做成一个圆柱,那么做成的圆柱的侧面积是。

12.(2分)(2023?昆山市)数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一,在我们的学习生活中,它无处不在。一个瓶子里装有一些水(如图),根据图中标出的数据,可得瓶中水的体积占瓶子容积的。

13.(2分)(2023?惠山区)把一个底面直径和高都是6cm的圆柱的侧面沿虚线剪开,得到一个不规则图形(如下图)

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