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- 2025-06-10 发布于河南
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3现代诗二首
朗读课文
1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确()流利()有感情()
2.本文共有2首诗,我会给每首诗标上小节。
生字新词
1.给下列生字注音。
巢(cháo)苇(wěi)罗(luó)眠(mián)
霸(bà)占(zhàn)
2.我认识了多音字,能注音,还会组词。
扁
biǎn(压扁)
尽
jìn(尽头)
piān(扁舟)
jǐn(尽管)
3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
归巢尽管驮着斜阳芦苇红颜压扁剪秋萝做梦偷渡青峰
4.我会写出下面词语的近义词。
尽管—(只管)斜阳—(夕阳)霸占—(强占)
5.我会写出下面词语的反义词。
斜阳—(朝阳)霸占—(割让)
梳理内容
1.《秋晚的江上》描述了归鸟、斜阳、清江、芦苇、傍晚等一组五彩斑斓的景象,并融合了倦态、驮着、翻翅、掉落、妆成等一组动感十足的场景,表达了诗人无比欣悦的心情。
2.《花牛歌》共四个小节,描述了花牛,白云,小草,剪秋萝等充满灵气的动人场景,结构重复,但又韵味无穷。
思考问题
1.《秋晚的江上》描述了那些景物?表达了诗人怎样的心情?
2.《花牛哥》的四个小节里描述了哪些景物?用自己的语言描绘诗中描绘的景象?
3.“头白
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