01-比喻-小学语文修辞手法课件.pptxVIP

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语文修辞手法掌握修辞手法,丰富语言表达小学语文句子训练--比喻

课程目标以最简单直观的方式带领小朋友们学习语文的基本修辞手法比喻的定义、构成、基本类型和作用。并提供了专项训练,以提高小朋友们的创新思维能力,更好的理解和使用比喻来提高作文水平。

目录什么是比喻01CONTENTS比喻的构成02比喻的基本类型03比喻的作用04比喻专项训练05

什么是比喻?

什么是比喻?例:弯弯的月儿像一只小小的船。比喻就是打比方,是用本质不同而又有相似点的事物描绘另一事物或说明道理的修辞手法。

比喻的构成

例:弯弯的月儿像一只小小的船。比喻的构成:被比喻的事物或情景。本体喻体比喻词:用来作比方的事物。:联系本体和喻体的词语。本体喻体比喻词

比喻的基本类型

明喻比喻的基本类型暗喻借喻

明喻明喻的构成方式是本体、喻体都出现,常用“像、如、似、仿佛、犹如、宛如、一般、像……似的”等比喻词连接。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。--叶圣陶《荷花》例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。--冰波《大象的耳朵》

暗喻暗喻又叫“隐喻”,本体和喻体都出现,常用“是、变成、成为、成了”等比喻词连接。例:小时候乡愁是一枚小小的邮票,我在这头母亲在那头。--余光中《乡愁》例:喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。--《我们成功了》

例:秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”。--叶圣陶《三棵银杏树》借喻本体和比喻词都不出现,用喻体直接代替本体。

比喻的作用

例:学习如逆水行舟,不进则退。比喻的作用(一)比喻能使深奥的道理变得浅显易懂,帮人加深体会。

比喻的作用(二)比喻能使抽象的事物具体化,叫人便于接受。例:光阴似箭,日月如梭。

比喻的作用(三)比喻能使概括性的事物形象化,给人鲜明的印象。例:小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。

比喻专项训练

易错点辨析老师,是不是带有“像”“好像”“仿佛”等词的句子都是比喻句呢?不是哦。只有不同类的事物作比较才可以构成比喻有些句子中的“像”“仿佛”等词并不是比喻词。那“我长得很像我的妈妈”这句话是比喻句吗?不是的。这句话中,“我”“我的妈妈”都是人,本质相同,属于同类。我长得像花儿一样美丽”是不是就是比喻句了?是的。因为“我”是人,花儿”是物,不是同一类事物,并且二者之间有相似点,都很美丽,所以是比喻句。那怎样才能准确判断带有“好像”的句子到底是不是比喻句呢?记住两点:1、判断“好像”前后是不是两个不同类的事物。2、看这两类事物有没有相似性,这样就很好判断了。

专项训练(一)1.江上的轮船像一叶叶扁舟。()2.像您这样的高个儿干不了这重活儿。()3.皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海。()4.猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人。”()5.树上披着一层霜,好像生出了闪闪发光的银色叶子。()6.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。()7.孙凌脚步稳健,像个风度翩翩的绅士。()判断下列句子,是比喻句的画“√”,不是的画“X”。一

专项训练(二)1.书是人类的相机,帮助人们记录千年的历史。()2.书犹药也,善读之可以医愚。()3.露似真珠月似弓。

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