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汇报人：幼儿园中班做元宵标准教案

目录教学目标01教学准备02教学过程03活动延伸04评价反馈05

01教学目标

认知目标了解元宵节的历史通过故事和图片，让孩子们了解元宵节的由来和传统习俗。认识元宵节的食物认识元宵节的象征意义通过讨论和绘画，引导孩子们理解元宵节象征团圆和希望的意义。介绍元宵和汤圆，让孩子们知道它们的制作过程和食用方法。学习元宵节的活动通过视频和实地观察，让孩子们了解元宵节期间的民间活动，如猜灯谜。

技能目标通过制作元宵的活动，提高幼儿的手眼协调能力，如揉面团和包馅。手眼协调能力通过选择和搭配不同颜色的元宵馅料，增强幼儿对色彩的认知和审美能力。色彩认知与搭配在包制元宵的过程中，锻炼幼儿的精细动作技能，如捏合面皮。精细动作技能

情感目标通过集体制作元宵活动，让孩子们学会分工合作，增强团队协作精神。培养合作意识鼓励孩子们发挥想象力，设计不同口味和形状的元宵，培养创新思维。激发创造力通过讲述元宵节的由来和习俗，加深孩子们对中国传统节日的情感认同。增强节日认同感邀请家长参与元宵节活动，增进孩子与家长之间的互动，强化家庭情感联系。提升亲子互动

创造力目标通过讲述元宵节故事，激发孩子们的想象力，让他们自由创作与节日相关的故事。培养想象力鼓励孩子们设计独特的元宵装饰图案，通过绘画或手工制作，展现他们的创新思维。激发创新思维指导孩子们亲手制作元宵，通过揉面、包馅等过程，锻炼他们的动手操作能力。提高动手能力

02教学准备

教学材料准备准备糯米粉、馅料等食材，让孩子们亲手体验制作元宵的过程。制作元宵的食材01收集关于元宵节的历史、传说和习俗的图片和故事书，丰富孩子们的知识。元宵节文化资料02

环境布置选择适合幼儿阅读的元宵节故事书，让孩子们了解节日的由来和传统习俗。01准备元宵节相关图书准备糯米粉、馅料等，让孩子们亲手体验制作元宵的过程，感受节日氛围。02准备制作元宵的材料

安全措施01通过集体制作元宵活动，让孩子们学会分工合作，增强团队协作精神。02鼓励孩子们发挥想象力，设计不同口味和形状的元宵，培养创新思维。03通过讲述元宵节的由来和习俗，让孩子们了解并喜爱中国的传统节日。04引导孩子们在制作和品尝元宵的过程中，学会感恩和与他人分享的快乐。培养合作意识激发创造力增强节日认同感培养感恩与分享的情感

03教学过程

导入新课通过制作元宵，孩子们可以锻炼手眼协调能力，提高精细动作技能。手眼协调能力孩子们将学习如何使用制作元宵的工具，如小勺和模具，培养基本的工具使用技能。认识和使用工具在装饰元宵的过程中，孩子们将学习色彩知识，提高色彩搭配和审美能力。色彩认知与搭配

元宵知识讲解通过讲述元宵节的故事和传说，鼓励孩子们想象节日的场景，培养他们的想象力。激发想象力01指导孩子们亲手制作元宵，通过实践过程激发他们的创造力和动手能力。培养动手能力02鼓励孩子们用绘画、手工等形式表达对元宵节的理解和感受，促进创新思维的发展。鼓励创新表达03

制作元宵活动了解元宵节的由来通过故事和图片，让孩子们了解元宵节的历史背景和传统意义。认识元宵节的象征意义通过讨论和绘画，引导孩子们理解元宵节象征团圆和幸福的意义。认识元宵节的传统食物学习元宵节的习俗活动介绍元宵和汤圆，让孩子们知道它们的制作过程和食用方法。通过观看视频或参与活动，让孩子们了解元宵节的习俗，如赏灯、猜灯谜。

元宵文化介绍通过集体制作元宵活动，让孩子们学会分工合作，增强团队协作精神。培养合作意识鼓励孩子们发挥想象力，设计不同口味和形状的元宵，培养创新思维。激发创造力通过讲述元宵节的由来和习俗，加深孩子们对中国传统节日的情感认同。增强节日认同感引导孩子们在制作和品尝元宵的过程中，学会感恩和与他人分享的快乐。培养感恩与分享

活动总结准备糯米粉、馅料等食材，让孩子们亲手体验制作元宵的过程。制作元宵的食材搜集关于元宵节的历史、传说等资料，制作成图卡或小册子供孩子们学习。元宵节文化资料

04活动延伸

家庭作业布置手工制作能力01通过制作元宵，提高幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。认知发展02通过学习元宵节的历史和文化，增强幼儿对传统节日的认知和理解。社交互动技能03在集体活动中，培养幼儿的合作意识和团队协作能力。

元宵节相关活动通过讲述元宵节的故事和传说，激发孩子们的想象力，让他们自由创作相关画作。激发想象力0102指导孩子们亲手制作元宵，从和面到包馅，培养他们的动手能力和创造力。培养动手能力03鼓励孩子们用不同的材料和方法制作元宵，如使用彩色糯米粉，创作个性化的元宵。鼓励创新表达

05评价反馈

学生表现评价激发创造力鼓励孩子们自由发挥，设计不同口味和形状的元宵，培养创新思维。提升自我表达能力引导孩子们分享自己制作元宵的经验和感受，锻炼语言表达和交流技巧。培养合作精神通过集体制作元宵活动，让孩子们学会分工合作