小学科学脑的功能 课件ppt.pptxVIP

脑的功能

看谁反应快【游戏规则】：听到老师的口令做相反的动作，例如:老师说“举右手”，请同学们举起左手；老师说“向上看”，请同学们低头看下面。【安全提示】：请同学们做动作时一定要注意桌椅边角、防止磕碰。

对脑都有哪些认识呢？脑对我们的人体特别重要，从小家长就告诉我要保护好脑不要磕碰。如果不小心让大脑受伤了，人体就会丧失一些能力，比如有的人就瘫痪了。我从书上看到过，脑包括大脑和小脑。脑有很多的功能，能协调身体的平衡，还能支配我们的语言等。

认识人脑的主要组成部分大小形状软硬程度

大脑有多大？我们的大脑大概有两个拳头并拢起来那么大。大脑随着年龄的增长在不断变大，变重。

大脑长什么样子？“沟”“回”这些凹陷的“沟”和隆起的“回”，能增大大脑皮层的表面积，这样，大脑就能帮助我们存储大量的信息。左右左右

了解大脑的软硬程度大脑的硬度跟豆腐差不多。

活动一:“反应尺”游戏【游戏规则】1.两人一组，准备一根长度约20cm的直尺，开始前将0刻度朝下，做好准备。2.“放尺”人用手指捏住尺的上端，使尺与地面垂直。3.“抓尺”人把右手放到尺的下端，并使手的上侧与尺底端边缘对齐，做好抓尺准备。4.反复做5次后，两人交换角色，再进行5次。5.将抓尺位置对应的读数记录在活动手册的表格中，计算平均值。

活动一:“反应尺”游戏抓尺位置平均值越小，说明人脑反应速度越快。脑在这个活动中起了什么作用？对外界的刺激做出反应发现了什么？

活动二:“快速记数”游戏游戏规则：展示一组由12个数字组成的图片，请同学们10秒钟短暂记忆后，出示缺失部分数字的图片，让同学补上缺失的数字。你想挑战吗？我们一起来试试吧！

活动二:“快速记数”游戏

活动二:“快速记数”游戏

活动二:“快速记数”游戏大脑有记忆功能

通过前面两个活动我们可以体会到大脑能够对外界刺激作出反应，还有记忆的能力。活动小结：

活动三:“金鸡独立”小脑——协调平衡

总结脑的功能大脑、小脑和脑干是人脑的主要组成部分，控制着人的思维、运动、直觉等。它们分工不同但又相互配合，协调一致地帮助我们完成各种活动。

大脑主要负责我们的思维和记忆，某些部分还负责对来自器官的各种刺激做出反应，从而产生视觉、听觉、言语和活动。如果大脑受到损伤，人的思维能力、语言能力、记忆能力等就会受到影响。

小脑主要维持身体平衡，协调运动。如果小脑受到损伤，就可能造成身体局部瘫痪、行动不便等问题。脑干连接着许多神经通路，在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用。

如何保护我们的脑保持睡眠充足保持心情愉悦避免长时间做同一件事

如何保护我们的脑六大危害脑的不良习惯