—年级手工教案
〔2025——2025学年度下〕
藏晓琨
满洲里市南区第一小学
一、折纸
教学目标:
1、通过折纸练习,初步把握折纸的根本技能,进一步体会手的作用。
2、在不同纸的比较中,感受各种纸的特性,初步形成选择材料的意识。教材内容分析:
折纸是比较常见的活动。本课通过折纸活动让学生进一步体会手的灵活作用。学生通过亲自折纸玩具、玩纸玩具,不仅会觉察不同纸材料做的纸玩具玩的效果不一样,还会感受到不同纸的特性也不一样,从而初步形成选择材料的意识。此外,以手为根本工具,制作纸玩具,学习折纸的根本技能,还可以提高学生的动手力量。
活动形式方法:
玩耍比较、儿歌生疏折纸符号,选择纸
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