北师大版六年级下册数学期末测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

北师大版六年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了(??)。??

A.45°????B.60°????C.90°

2.下图是通过（??）的转换得到的图案。

?

A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称

3.一个圆柱的侧面展开图如图，那么这个圆柱可能是下列图中的（??）。

A.???B.???C.

4.下面的运动方式属于旋转的是（??）。??

A.推拉抽屉????B.荡秋千????C.乘电梯从一楼到三楼

5.想一想，下列哪一组都是旋转现象？（??）??????

A.拉抽屉，电风扇转动???B.转动转盘，风车转动???C.时针转动，电梯升降

6.在26个英文大写字母中，通过旋转180°后能与原字母重合的有（??）。??

A.6个????B.7个????C.8个

二.判断题(共6题，共12分)

1.旋转一个长方形能得到圆柱体。（??）

2.一个圆锥的底面半径扩大3倍，高不变，它的体积就扩大9倍。（??）

3.火箭升空时是平移现象。（??）

4.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥大2倍。（??）

5.高12厘米的圆锥形容器里装满了水，把这些水全部倒入与它等底等高的圆柱形量杯内，水面就离杯口8厘米（容器厚度忽略不计）。（??）

6.圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高缩小到原来的，体积不变。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.图形（1）向上平移了（??）格。

2.经过两次翻折（对称轴平行）后得到的图形，可以看成是原图形经过一次（??）得到的。

3.如图，甲圆柱形容器是空的，乙长方体容器水深6.28厘米，若将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深（??）厘米。

4.平移和旋转都是物体的运动方式，如（??）、（??）是平移现象，（??）、（??）是旋转现象。

5.这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（??）现象。

升国旗时，国旗的升降运动是（??）现象。

妈妈用拖布擦地，是（??）现象。

自行车的车轮转了一圈又一圈是（??）现象。

6.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（??）现象。

四.计算题(共2题，共12分)

1.计算下面圆柱的表面积。

（1）（2）

2.求未知数x。?

五.作图题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

六.解答题(共5题，共26分)

1.在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，高1.2米，测得底面直径是4米，每立方米小麦约重350千克，这堆小麦大约有多少千克？

2.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？

3.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子，韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1，360g的馅中，韭菜和鸡蛋各有多少克？

4.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

5.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.2

2.平移

3.8

4.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动

5.旋转；平移；平移；旋转

6.旋转

四.计算题

1.（1）3.14×10×10

=31.4×10

=314（cm）

3.14×（10÷2）×2

=3.14×5×2

=3.14×25×2

=78.5×2

=157（cm）

314+157=471（cm）

（2）6.28×5=31.4（cm）

6.28÷3.14÷2

=2÷2

=1（cm）

3.14×1×2=6.28（cm）

31.4+6.28=37.68（cm）

2.x=7.8；x=20；x=25；x=10

五.作图题

1.如图：

六.解答题

1.×3.14×（4÷2）2×1.2×350

＝×3.14×4×1.2×350

＝5.024×350

＝1758.4（千克）

答：这堆小麦大约重1758.4千克。

2.大班：240×＝84（个）

中班：240×＝75（个）

小班：240×＝81（个）

3.韭菜：360×240（g）

鸡蛋：360×＝120（g）

4.将线段AB顺时针或逆时