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小学英语课堂教师反馈语对学生学习兴趣激发的研究与探讨论文

摘要：本文通过研究小学英语课堂中教师反馈语的特点和作用，探讨其对学生学习兴趣的激发效果，分析教师反馈语在小学英语教学中的重要性，旨在为提高英语教学效果提供参考。

关键词：小学英语；教师反馈语；学习兴趣；激发；研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容：随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语教学是英语教育的基础，对于培养学生的英语素养具有重要意义。然而，在小学英语课堂中，如何激发学生的学习兴趣，提高教学质量，成为教育工作者关注的焦点。

2.内容：教师反馈语是课堂教学中教师对学生