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高中数据科学基础课程与物理竞赛课程结合教学实践论文

摘要：本文旨在探讨高中数据科学基础课程与物理竞赛课程结合教学的实践策略与效果。通过分析背景，阐述两者结合的必要性和可行性，为我国高中教育改革提供有益参考。

关键词：高中教育；数据科学；物理竞赛；课程结合；教学实践

一、背景分析

（一）高中数据科学基础课程的兴起

1.信息时代的发展需求

随着大数据、人工智能等技术的迅猛发展，数据科学已经成为一门极具前瞻性的学科。在这个时代背景下，高中阶段引入数据科学基础课程，旨在培养学生的数据思维、数据分析能力，为未来社会的发展储备人才。将数据科学基础课程与物理竞赛课程相结合，有助于提高学生的综合素质，培养创