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【课堂导入】我国的政党制度
2024-2025学年必修3政治与法治6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度第六课我国的基本政治制度
【议学情景】议学任务:回顾历史知识并结合油画内容,同学们看到哪些人物?他们代表谁?他们一起在干什么?怎么体现我国特色的政党制度?
一、中国特色社会主义政党制度1.是什么:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度P54-12.地位:是我国的一项基本政治制度。P55-2思考:政党都是以获取或参与政权为目的的,那么今天我国的民主党派是不是也是以夺取国家政权为目的呢?
两党制多党制一党制中国共产党领导的多党合作和政治协商制度一个国家的政权由一个政党所掌控,在相当长的时期内只存在唯一的执政党。如越南、老挝、朝鲜等由两个主要政党轮流执政、交替执政的体制,最先形成于英国,后来美国、加拿大等都实行两党制。(注:两党轮流执政≠国内只有两个政党)一个国家中多个政党并立,互相争夺政权的政党制度。政党林立,各党势均力敌,很难有一个党派有绝对优势,这样会出现以一党为主,多党联合执政的情况。如法国、德国等。一国由一个处于领导地位的政党作为执政党,其他合法政党作为参政党参与国家证权的新型政党制度。
名称(简称)成立时间地点组织成员中国国民党革命委员会(民革)1948年1月1日香港与国民党有历史联系的人士为主中国民主同盟(民盟)1941年3月19日重庆文教和科技界的高、中级知识分子为主中国民主建国会(民建)1945年12月16日重庆经济界人士中国民主促进会(民进)1945年12月30日上海文教出版界高、中级知识分子为主中国农工民主党(农工党)1930年8月上海医药卫生界高、中级知识分子为主中国致公党1925年10月旧金山归侨和侨眷为主九三学社1946年5月4日重庆科技界高、中级知识分子为主台湾民主自治同盟1947年11月12日台湾台湾省人士我国的民主党派
一、中国特色社会主义政党制度1.是什么:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度P54-12.地位:是我国的一项基本政治制度。P55-23.我国民主党派的性质:各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。P55-1政治联盟≠政党联盟思考:政党都是以获取或参与政权为目的的,那么今天我国的民主党派是不是也是以夺取国家政权为目的呢?
在多党合作中,谁是指挥?谁是乐手?怎样避免乐手各行其是从而做到有序合作呢?②作为朋友,他们该如何相处呢?③④指挥是不是想怎么指挥就怎么指挥,有没有一个乐队全体成员需要共同遵守的东西呢?⑤指挥和出色的乐手要想长期合作演出、多出精彩的作品,必须要有属于自己的相对稳定的组织机构。多党合作的组织机构是什么呢?①多党合作好比是交响乐团,在作曲的时候,大家都可以提意见,各民主党派都应该积极参与,最后公认由共产党博采众长来定谱。
希望大家围绕中共中央决策部署,立足我国经济社会发展的新形势,紧扣全面建成小康社会目标任务,调查研究察实情,实事求是建诤言,做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。——2020年1月14日习近平同党外人士共迎新春会议上的讲话“凡属一切确实致力于团结人民从事社会主义事业的、得到人民信任的党派,我们没有理由不对它们采取长期共存的方针……一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音,大家知道,主要监督共产党的是劳动人民和党员群众。但是有了民主党派,对我们更为有益。”——毛泽东好参谋、好帮手、好同事围绕中共中央决策实事求是建诤言长期共存监督共产党(提取关键信息)议一议:从两位领导人的讲话中,你认为共产党是如何处理政党关系的?实现多党合作的?
总结二:中国特色社会主义政党制度基本内容壹长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共多党合作的基本方针:好参谋、好帮手、好同事围绕中共中央决策实事求是建诤言长期共存监督共产党注意:中国共产党和各民主党派是“互相监督”的关系,不是“监督与被监督”的关系。监督与被监督:人大与其它国家机关、人民和人大代表新修订《中国共产党党内监督条例》指出:各级党组织应当支持民主党派履行监督职能。
政治上组织上法律地位监督上是领导与被领导的关系相互独立的关系平等的关系互相监督的关系事业上是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党关系(2)首要前提和根本保证中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提和根本保证。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导。政治领导:不包括思想领导、
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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