原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园语言标准教案《雪孩子》精选
汇报人：
目录
教案目标
壹
教学内容
贰
教学方法
叁
互动环节
肆
评价与反馈
伍
教案目标
第一章
教学目标概述
培养语言表达能力
通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言组织和表达能力。
增强理解与记忆
学习基本道德观念
通过故事中的角色行为，引导幼儿学习分享、勇敢和友爱等基本道德观念。
通过讨论和提问，加深幼儿对故事内容的理解，提升记忆力。
激发想象力和创造力
鼓励幼儿绘制与故事相关的图画，激发他们的想象力和创造力。
语言能力培养目标
鼓励幼儿复述故事情节，提高语言表达能力，同时锻炼记忆力和逻辑思维。
表达与复述能力
通过讲述《雪孩子》故事，引导幼儿学习与冬季相关的词汇，并在日常对话中运用。
词汇积累与运用
情感态度与价值观目标
通过故事《雪孩子》引导幼儿理解并表达对他人情感的关心和同情。
培养同情心
通过故事中的情境，教育幼儿认识到安全的重要性，学会自我保护。
增强自我保护意识
鼓励幼儿在角色扮演中学习分享，培养乐于助人的品质。
激发爱心与分享精神
01
02
03
教学内容
第二章
故事梗概介绍
在寒冷的冬日，小兔和朋友们堆了一个雪人，它在阳光下意外地变成了一个可爱的雪孩子。
雪孩子的诞生
雪孩子在森林中遇到了各种动物，帮助它们解决困难，展现了它的勇敢和善良。
雪孩子的冒险
小兔和雪孩子成为了好朋友，雪孩子在小兔遇到危险时勇敢地救了他。
雪孩子的友情
为了救小兔，雪孩子融化了，但它的精神和友情永远留在了小兔和所有动物的心中。
雪孩子的牺牲
词汇与句型学习
通过《雪孩子》故事，教授孩子们与冬季和雪相关的词汇，如“雪花”、“寒冷”等。
基础词汇教学
01
利用故事中的对话和叙述，引导孩子们练习使用“因为...所以...”等因果句型。
句型结构练习
02
主题相关知识拓展
词汇积累
表达能力提升
01
通过故事讲述，孩子们能学习并记忆与雪、冬季相关的词汇，如“雪花”、“寒冷”等。
02
鼓励孩子们复述故事内容，提高他们的语言表达能力和自信心。
道德教育融入
学习与雪相关的词汇
通过《雪孩子》故事，孩子们可以学习到“雪花”、“寒冷”、“融化”等与雪相关的词汇。
01
02
掌握描述天气的句型
通过角色对话和故事叙述，孩子们可以掌握描述天气变化的句型，如“天气变冷了”、“雪开始融化了”。
教学方法
第三章
游戏化教学策略
通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言组织和表达能力。
01
通过讨论和提问，加深幼儿对故事内容的理解，提升记忆力。
02
鼓励幼儿绘制与故事相关的图画，激发他们的想象力和创造力。
03
通过故事中雪孩子的行为，引导幼儿学习分享、勇敢和友爱等基本道德观念。
04
培养语言表达能力
增强理解与记忆
激发想象力和创造力
学习基本的道德观念
情境模拟与角色扮演
通过故事《雪孩子》中的情节，教育幼儿理解并关心他人的情感，培养他们的同情心。
培养同情心
01
引导幼儿通过《雪孩子》故事认识到自然环境的美丽与脆弱，激发他们保护环境的意识。
增强环保意识
02
通过角色扮演和互动游戏，让幼儿体验合作的乐趣，学习与同伴分享，培养团队精神。
学习分享与合作
03
启发式提问技巧
鼓励幼儿复述故事情节，提高他们的语言表达能力和与同伴间的交流互动。
表达与交流能力
通过讲述《雪孩子》故事，引导幼儿学习与冬季相关的词汇，并在日常对话中运用。
词汇积累与运用
多媒体辅助教学
通过《雪孩子》故事，教授孩子们与冬季和雪相关的词汇，如“雪花”、“寒冷”等。
基础词汇教学
利用故事中的对话和叙述，引导孩子们学习并练习使用“因为...所以...”等因果句型。
句型结构练习
互动环节
第四章
小组讨论与合作学习
在寒冷的冬季，小兔和妈妈堆了一个雪人，雪人被爱和想象赋予了生命，变成了雪孩子。
雪孩子的诞生
01
02
03
04
雪孩子在森林中遇到了各种动物朋友，通过帮助他们，雪孩子学会了友谊和勇敢。
雪孩子的冒险
森林发生火灾，雪孩子勇敢地救出了小动物们，但自己却在烈火中融化了。
雪孩子的牺牲
春天来临，小兔在雪孩子融化的地方种下了一颗种子，不久后长出了一棵美丽的花。
雪孩子的重生
故事复述与角色扮演
通过故事《雪孩子》引导幼儿理解他人情感，激发同情心和助人为乐的精神。
培养同情心
通过讨论雪的融化，教育幼儿认识到环境保护的重要性，培养其爱护自然的意识。
增强环保意识
鼓励幼儿在角色扮演和互动游戏中分享玩具和情感，培养合作精神和团队意识。
学习分享与合作
互动游戏与竞赛
培养语言表达能力
通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和理解能力。
学习自然现象知识
通过故事内容，向幼儿介绍雪的形成和冬季的自然现象。
增强情感认知
激发想象力和创造力
通过讨论雪孩子的行为，引导幼儿理解友情和牺牲等情感概念。
鼓励幼儿
文档评论（0）