2025届中国黄金集团资产管理有限公司校园招聘4人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025届中国黄金集团资产管理有限公司校园招聘4人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、任何事都绝非零门槛，即使是精准严谨的科学，也不是所有掌握公式的人靠________就能研究出成果，何况文学更天马行空，更需要________的发挥。

依次填入画横线最恰当的一项是（）。

??A：兢兢业业妙手偶得

??B：兢兢业业有的放矢

??C：夸夸其谈有的放矢

??D：纸上谈兵妙手偶得

正确答案选项：A

解析：本题可从第二空入手，修饰“发挥”的词语应与“文学更天马行空”相对应，“妙手偶得”形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，符合文意，保留A、D项；“有的放矢”比喻说话或做事有明确的目的，有针对性，不符合文意，排除B、C两项。

第一空，根据“任何事都绝非零门槛”可知，单纯凭借“掌握公式”，在科学中也是不能研究出成果的。A项“兢兢业业”形容做事谨慎、勤恳，对应前文的“精准严谨”，符合文意，当选；D项“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题，含有贬义，而根据文段后文两个“更”字，可知文段是递进关系，递进前后感情倾向一致，对文学和科学均无贬义，故排除D项。

故本题选A。

【文段出处】《文学更需要妙手偶得的发挥》

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2、帮助老年人适应网络世界，不只是防止他们掉进消磨时间的“坑”里，也是提醒他们留意各种不良信息的“坑”。现在不少网上信息________、良莠不齐，林林总总的“养生秘诀”、形形色色的“经验之谈”、虚虚实实的“钩沉揭秘”，极易对他们的认知造成误导。作为晚辈，应该设法提高老年人利用网络学习和________信息真伪的能力，让他们免受违法广告、养生谣言等不良信息的干扰误导。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：滥竽充数辨别

??B：泥沙俱下鉴定

??C：鱼目混珠分辨

??D：鱼龙混杂检查

正确答案选项：C

解析：本题突破口为第二空。

第二空，所填词语搭配“信息真伪”，A项“辨别”、C项“分辨”搭配“信息真伪”得当，均保留；D项，“检查”是指为发现问题而认真看，与“信息真伪”搭配不当，排除；根据文段，此处应表达“区分信息真伪的能力”之意，B项，“鉴定”是指具备相应资质的人鉴别审定事物的真伪、优劣，此处与老年人搭配不当，排除。

第一空，所填词语应该与“良莠不齐”构成同义并列，A项，“滥竽充数”是指比喻无本领的冒充有本领，以次充好，侧重于好坏之间的程度之分，与文段强调的“真伪”无关，排除；C项，“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的，侧重于真假难分，与后文“信息真伪”对应，当选。

故本题选C。

【文段出处】《给银发低头族关爱》

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3、“空间探索项目有助于我们发现新能源和新化学元素。”这句话告诉我们，空间探索存在争议。（???）

??A：正确

??B：错误

正确答案选项：B

解析：这句话想要表达的是“空间探索项目”能为我们带来的积极影响，即重要意义，故这句话重点在于强调“空间探索项目”的作用、意义，而不是空间探索存在争议。

故本题错误。

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4、宋时期，金兵________边境，龙图阁待制王刚镇守四川。由于战事频繁，各种文书________，他从容不迫，________，将文件分轻重缓急加以处理。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：扰乱接踵而至高瞻远瞩

??B：侵略应接不暇审时度势

??C：侵犯络绎不绝细致入微

??D：骚扰纷至沓来抓大放小

正确答案选项：D

解析：第二空，A项“接踵而至”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生，保留；D项“纷至沓来”形容接连不断的到来，均符合语境，保留。B项“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，应以人为主语，排除；C项络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断，与语境不符，排除；

第三空，下文“将文件分轻重缓急加以处理”说明王刚将文件分类处理，A项“高瞻远瞩”?形容站得高，看得远，比喻眼光远大，不符合语境，排除；D“抓大放小”形容抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，符合语境，保留；

第一空代入验证，“骚扰”边境搭配得当，符合语境，当选。

故本题选D。

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5、从科学史看，理论再伟大，也只有在特定的范围内才是正确的。标准模型虽然即将被证实，但其依然位于微观世界，无法解释宏观世界中的万有引力。《新科学家》撰文写道：“希格斯玻色子（也称为‘上帝粒子’）是标准模型的最后一块拼图，但是我们知道，这个模型之外，还有其他的粒子和力”。这意味着，尽管“上帝粒子”可能是验证标准模型的最后一块拼图，但它绝对不是人类认识宇宙真理的最后一块拼图。

与这段文字不相