3.1认识自己课件（共23张PPT）（内嵌音频+视频）.pptxVIP

画面一多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。画面二这么残酷地对待动物，可怜的驴子的背在下陷画面三父子与驴

画面四画面五思考：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？用理性的心态面对他人的评价。客观冷静分析既不能盲从也不能忽视父子与驴

第三课发现自己3.1认识自己

政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。法治观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。核心素养目标

重点问题1为什么要正确认识自己？2如何正确认识自己？3自我评价的意义及方法？4他人评价的意义？5如何正确对待他人评价？

人贵自知01

一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了…..它也想抓只羊回去于是天天练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只……乌鸦”乌鸦的故事其实这就是它没有认识自己的缘故你们认为乌鸦的问题在哪里呢？

①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。1、为什么要正确认识自己？

猜想：小明这样的认识，会给他带来怎样的影响？正确认识自己，可以促进与他人的交往。学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员们进行了下面的对话：小明：我的球技最棒，应该由我来当队长。小刚：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。小明：那这比赛我不参加了！提示：会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。人贵自知

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。1、为什么要正确认识自己？

笔记区1、为什么要正确认识自己？①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

多把尺子量自己02

我个子不高，身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗，心态积极。国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢我，称呼我为“红姐”。教练说我的潜力非常大，只要努力训练，这次奥运会的目标就是获得金牌。探究二多把尺子量自己生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己心理方面：从个性心理特征来认识自己社会方面：从在群体中的关系来认识自己思考：全红婵是从哪些方面认识自己的？可以从理、心理生、社会等方面来认识自己。

2.认识自己的途径有哪些？①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；（生理）可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；（心理）可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。（社会）

人优点长处缺点短处注意：我们在全面认识自己时，既要看到自己的优点，也要看到缺点。（2）可以通过自我评价来认识自己。自我评价的意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。

方法与技能：自我评价的方法1.自我观察和分析：观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。2.与他人比较：比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人；尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。

规则：同桌间互相给对方找到符合他的关键词。注意：同学之间要客观的评价，不能进行人身攻击。活动：（3）可以通过他人的评价来认识自己。他人评价的意义：①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②可以通过自我评价来认识自己。③可以通过他人评价来认识自己。3.怎样对待他人评价？要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。重要笔记2.怎样正确认识自己？（内容、方式）

人贵自知认识自己很重要