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- 2025-06-11 发布于河南
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《义务教育地理课程标准(2022年版)》运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。
居民与文化第五章第一节人口与人种
1987年7月11日,联合国象征性地选定当天出生的一个孩子作为世界“第50亿人”,后来又将每年的7月11日定为“世界人口日”。20世纪末,世界总人口突破60亿人,一个世纪里世界人口净增40多亿人,比过去几百万年增长的总数还多几倍。2011年10月31日,全球人口达到70亿人。2022年11月15日,世界迎来第80亿个“地球公民”。世界人口的数量的变化想一想,1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?1650—1800:十分缓慢1800年至今:迅速增长世界人口增长
世界人口的数量自有记录以来,总趋势是不断增长的,但是不同的历史时期,人口数量的增长特点不同。18世纪以前,人口增长十分缓慢。工业革命以后,社会生产力快速提高,世界人口增长的速度大大加快。特别是第二次世界大战以后,随着经济的复苏,世界人口迅速增长。
世界人口在持续增长,但是不同时期增长速度有所差异。左图示意世界人口每达到10亿整数倍时的年份。阅读左图,比较世界人口每增长10亿
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