人教版七年级上册数学精品教学课件 第1章 1.4.1.1有理数乘法的法则.ppt

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第一章有理数1.4.1.1有理数乘法的法则

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【原创题】填空.(1)(-2)×(-3)=______(______×______)=______.两数相乘,同号得_______,并把它们的_________相乘.1+236正绝对值

-3负绝对值

【2022·随州】计算:3×(-1)+|-3|=________.20

【母题:教材P30练习T1】【2022·台州】计算-2×(-3)的结果是()A.6B.-6C.5D.-53A

下列说法中,错误的是()A.一个数同1相乘,仍得这个数B.一个数同-1相乘,得原数的相反数C.互为相反数的两数的积为1D.一个数同0相乘,得04

【点拨】【答案】C互为相反数的两数的积不是1,故C错.

5【2023·衡水五中月考】已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b同号D.a,b异号,且正数的绝对值较大

【点拨】【答案】D因为ab<0,所以a,b异号.因为a+b>0,所以正数的绝对值较大.

【2022·长春】有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>0B.a<bC.b-1<0D.ab>06

【点拨】【答案】B由数轴可知,a0,ab,b-10,ab0,故B正确.

7【趣味数学】将0,1,2,3,4,5,6分别填入圆圈和方格内,每个数字只能出现一次,组成只有一位数和两位数的整数算式(圆圈内填一位数,方格内填两位数).○×○=□=□÷○3412605

8【母题:教材P30例1】计算:(1)(+4)×(-5);?(2)【2022·桂林】(-2)×0+5.解:(+4)×(-5)=-(4×5)=-20;(-2)×0+5=0+5=5.

9A

10A

11若|a|=3,|b|=4,且a+b<0,则ab=________.【点拨】由于正负不定,因此要进行分类讨论.分类时,注意不要漏掉任何一种情况.±12

12

13【母题:教材P32练习T2】计算:(1)(-4)×(-8)-(-5)×|-7|;解:(-4)×(-8)-(-5)×|-7|=32+35=67.

14

(2)若|m-a|+|n+b|=0,求mn的值.解:由题意得,|m-3|+|n-2|=0,所以m-3=0,n-2=0,所以m=3,n=2.所以mn=6.

15.【数学文化】【2022·娄底】在古代,人们通过在绳子上打结来计数,即“结绳计数”,当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了()A.1335天B.516天C.435天D.54天15

【点拨】【答案】B孩子出生的天数是1×7×7×7+3×7×7+3×7+5=516(天).

16.【阅读】我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则.在学习此内容时,掌握了法则,同时也学会了分类思考.【探索】(1)若ab=6,则a+b的值为:①正数;②负数;③0.你认为结果可能是_________.(填序号)(2)若a+b=-5,且a,b为整数,则ab的最大值为____.16①②6

(3)数轴上A,B两点分别表示有理数a,b,若ab<0,试比较a+b与0的大小.解:因为ab<0,所以a,b异号.当a>0,b<0时,若|a|>|b|,则a+b>0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b<0.当a<0,b>0时,若|a|>|b|,则a+b<0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b>0.

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