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高中历史教学中国家民族认同感培养策略探究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中如何培养学生的国家民族认同感。通过对当前高中历史教学的现状分析,提出相应的策略,以期提高学生对国家民族的认同感和自豪感,为我国历史教育改革提供参考。
关键词:高中历史教学;国家民族认同感;培养策略
一、引言与背景
(一)1.内容:当前我国高中历史教学现状
随着教育改革的不断深入,高中历史教学在培养学生的国家民族认同感方面发挥着重要作用。然而,在现实的教学过程中,存在以下问题:首先,部分教师过于注重知识传授,忽视了对学生国家民族认同感的培养;其次,教材内容与学生生活实际脱节,难以激发学生的学习兴趣;最后,教学评价方式
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