2025年护士执业资格考试题库（护理科研方法与实践）临床应用试题卷.docx

2025年护士执业资格考试题库（护理科研方法与实践）临床应用试题卷

一、选择题

要求：选择最符合题意的答案。

1.护理科研过程中，以下哪项不是研究设计的基本原则？

A.可重复性

B.可信性

C.可行性

D.可行性

2.在进行护理研究时，以下哪项不是研究假设的特点？

A.具有预测性

B.具有可检验性

C.具有普遍性

D.具有明确性

3.护理研究中的观察法主要包括以下哪些类型？

A.描述性观察

B.比较性观察

C.定量观察

D.定性观察

4.以下哪项不是护理研究中的实验法？

A.随机对照试验

B.前瞻性队列研究

C.横断面研究

D.案例对照研究

5.护理研究中的调查研究法主要包括以下哪些类型？

A.问卷调查

B.访谈调查

C.实地调查

D.以上都是

6.护理研究中的文献综述的主要目的是什么？

A.总结已有研究成果

B.分析研究方法

C.评价研究质量

D.以上都是

二、填空题

要求：将正确的答案填入空白处。

7.护理科研过程中，研究设计的基本原则包括：________、________、________、________。

8.护理研究中的观察法主要包括：________、________、________、________。

9.护理研究中的实验法主要包括：________、________、________、________。

10.护理研究中的调查研究法主要包括：________、________、________、________。

三、简答题

要求：简要回答问题。

11.简述护理科研过程中，研究设计的基本原则。

12.简述护理研究中的观察法的特点。

13.简述护理研究中的实验法的特点。

14.简述护理研究中的调查研究法的特点。

四、论述题

要求：结合实际案例，论述护理科研中如何运用实验法进行临床研究。

五、案例分析题

要求：阅读以下案例，分析护理科研中如何运用调查研究法评估护理干预的效果。

案例：某医院为了提高患者的满意度，对住院患者的护理服务进行了改进。改进措施包括：加强护理人员培训、优化护理流程、增加患者参与护理决策的机会等。经过一段时间的实施，医院对改进措施的效果进行了评估。

六、应用题

要求：根据以下情景，设计一份护理研究方案。

情景：某社区护理站发现，该社区的老年人普遍存在睡眠质量差的问题。为了改善老年人的睡眠质量，护理站计划开展一项护理研究。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.D

解析：研究设计的基本原则包括可重复性、可信性、可行性和重要性。选项D中的“可行性”与“可重复性”重复，因此不是基本原则。

2.C

解析：研究假设的特点包括具有预测性、可检验性、具体性和可行性。选项C中的“普遍性”不是研究假设的特点。

3.D

解析：护理研究中的观察法包括描述性观察、比较性观察、定量观察和定性观察。选项D包含了所有类型的观察法。

4.C

解析：护理研究中的实验法包括随机对照试验、前瞻性队列研究、回顾性队列研究和临床试验。横断面研究属于调查研究法，不属于实验法。

5.D

解析：护理研究中的调查研究法包括问卷调查、访谈调查、实地调查和病例调查。选项D包含了所有类型的调查研究法。

6.D

解析：护理研究中的文献综述的主要目的是总结已有研究成果、分析研究方法、评价研究质量。选项D包含了所有目的。

二、填空题

7.可重复性、可信性、可行性、重要性

解析：研究设计的基本原则要求研究可以被重复，结果可信，实施可行，且具有一定的研究价值。

8.描述性观察、比较性观察、定量观察、定性观察

解析：观察法根据观察对象、目的和内容的不同，可分为描述性观察、比较性观察、定量观察和定性观察。

9.随机对照试验、前瞻性队列研究、回顾性队列研究、临床试验

解析：实验法是一种通过控制变量来检验因果关系的研究方法，包括随机对照试验、前瞻性队列研究、回顾性队列研究和临床试验。

10.问卷调查、访谈调查、实地调查、病例调查

解析：调查研究法通过收集和分析数据来研究特定现象，包括问卷调查、访谈调查、实地调查和病例调查。

三、简答题

11.研究设计的基本原则：

解析：研究设计的基本原则包括：可重复性、可信性、可行性和重要性。可重复性要求研究可以被其他人重复，结果具有普遍性；可信性要求研究的结果可靠；可行性要求研究在实际条件下可以实施；重要性要求研究具有研究价值。

12.观察法的特点：

解析：观察法的特点包括：客观性、系统性、连续性和动态性。客观性要求观察结果不受主观因素的影响；系统性要求观察对象、目的和内容具有系统性；连续性要求观察过程持续进行；动态性要求观察结果随时间变化而变化。

13.实验法的特点：

解析：实验法的特点包括：目的性、可控性、可重复性和可推广性