教科版二年级上册科学期末测试卷精品【能力提升】.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列天气中，（?）的天气最适合外出旅游。

A.风雪交加????B.秋高气爽????C.春雨绵绵

2.用多种材料制成的椅子优点不包括（?）。

A.使椅子更沉重?????????B.使椅子更耐用?????????C.使椅子更舒适

3.在校园中观察土壤上的动植物时，下列（??）的说法是正确的。

A.对于不认识的动植物，可以用拍照的方式记录

B.只需要观察，不需要记录

C.观察的过程就是随便看，看见什么记录什么

4.下列不属于地球家园的是（??）。

A.高山?????B.月亮?????C.草地

5.小云想用报纸做一顶帽子，在制作过程中不用到的是（??）。

A.胶棒????B.秒表????C.剪刀

6.一种材料没有味道，很硬，反光很强，可能是（???）。

A.木头???????????B.橡胶???????????C.金属

7.常见的天气有（??）。

A.甜?????B.走?????C.雨?????D.伞

8.观察下图，我们发现，蚯蚓不喜欢生活在（??）的环境中。

A.阴暗?????B.潮湿?????C.干旱

9.（??）给大树的生长提供了水分。

A.风?????B.土壤?????C.人类

10.每天太阳的运动方向是（??）。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.南升北落

二.填空题(共10题，共35分)

1.土壤上生活着许多（???）和植物。

2.树木长出嫩芽的季节是（???）。

3.我做的帽子令我特别满意的地方是（???），我的帽子需要改进的地方是（???）。

4.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

5.一年有四个季节，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

6.材料的特性决定材料的（???）。

7.请根据时间，填出太阳此时的方位。

8.（???）为我们的地球家园带来光和热。

9.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

10.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以用闻的方法来了解材料的气味。（??）

2.天气会改变我们生活的家园。（??）

3.花朵很漂亮，我们可以摘下来栽在花盆里。（??）

4.同一种材料可以做成多种物品。（??）

5.地球就是我的家。（??）

6.轻轻按一按后，纸不能够弹回。（??）

7.做帽子可以选择一种材料，也可以选择多种材料。（??）

8.冬天，所有的动物都要冬眠。（??）

9.土壤是地球家园中的重要资源。（?）

10.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.简答题(共5题，共23分)

1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

2.说一说木头的特点。

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

5.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

六.综合题(共3题，共26分)

1.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母）

A.人类????B.动物????C.植物

（1）图①，果树长出果子可以供（?）和（?）食用。

（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（?）和（?）食用。

（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

2.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

3.天气对我们生活的影响