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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

2.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

5.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

6.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

7.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

8.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

9.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

10.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

二.填空题(共10题，共54分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.在括号中写出植物对应的名称。

3.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

6.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

7.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

8.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

2.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

3.我们的粮食是动物提供的。（?）

4.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

6.植物是不会生病的。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.软尺可以测量身高。（??）

9.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

10.我们不能随意伤害植物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共19分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.首尾